Kutambua tabia mbaya ya kawaida kwa miaka mingi
Watoto wanapaswa kuvunja sheria wakati mwingine. Mipaka ya kupima ni jinsi wanavyojifunza kuhusu wao wenyewe na ulimwengu. Matokeo unaowapa hufundisha masomo muhimu ya maisha.
Wakati mwingine, hata hivyo, matatizo ya tabia inaweza kuwa ishara ya suala kubwa zaidi. Hapa ni jinsi ya kujua kama tabia mbaya ya mtoto wako iko katika eneo la 'matatizo ya kawaida ya tabia.'
Ishara za onyo za Tatizo kubwa la tabia
Linapokuja kutofautisha kati ya matatizo ya kawaida na yasiyo ya kawaida, ni muhimu kujua kidogo kuhusu maendeleo ya watoto. Nini kawaida kwa mwanafunzi wa shule ya sekondari sio kawaida kwa kijana.
Baadhi ya ishara za onyo ambazo zinaweza kuonyesha matatizo makubwa ya tabia ni pamoja na:
- Ugumu kusimamia kupunguzwa kwa kihisia - Ingawa ni kawaida kwa watoto wa shule ya kwanza kuwa na hasira ya mara kwa mara, watoto wakubwa wanapaswa kuweza kukabiliana na hisia zao kwa namna ya kijamii. Ikiwa mtoto wako hawezi kudhibiti hasira yake, kuchanganyikiwa, au kukata tamaa kwa njia ya umri, anaweza kuwa na shida ya kihisia ya kihisia.
- Ugumu kusimamia impulses - Udhibiti wa msukumo huendelea polepole kwa muda. Mtoto anayekuwa mgumu baada ya kuanza shule, au mtoto anayemwomba mwalimu wake akiwa kijana, anahitaji msaada kusaidia ujuzi bora.
- Tabia ambayo haina kujibu nidhamu - Ni kawaida kwa watoto kurudia makosa yao mara kwa mara ili kuona kama mzazi atakufuata kwa nidhamu. Lakini, si kawaida kwa mtoto kuonyesha tabia sawa mara kwa mara ikiwa unatumia nidhamu thabiti. Ikiwa mtoto wako anaendelea kuonyesha maadili sawa na bila kujali matokeo, inaweza kuwa tatizo.
- Tabia ambayo inachangia shule - Tabia mbaya ambayo inachangia elimu ya mtoto wako inaweza kuashiria shida ya tabia ya msingi . Kutokana na darasani, kuingia katika mapambano wakati wa kuruka, na ugumu wa kukaa juu ya kazi ni ishara zote za onyo zenye uwezo.
- Tabia ambayo inachangia ushirikiano wa kijamii - Ni kawaida kwa watoto kuwa na spats na wenzao, lakini kama tabia ya mtoto wako inamzuia kuwa na marafiki, hiyo ni tatizo. Watoto wanapaswa kuendeleza na kudumisha mahusiano mazuri na wenzao.
- Kujeruhiwa au kuzungumza juu ya kujiua - Mtoto yeyote anayepiga kichwa chake, anajijiketeza mwenyewe, au anajipunguza mwenyewe anapaswa kupimwa na mtaalamu wa afya ya akili . Ni muhimu pia kuwa na mtoto kutathmini na mtaalamu kama kuna majadiliano juu ya kujiua.
- Tabia za ngono zisizofaa - Ni kawaida kwa watoto kuwa na hisia kuhusu jinsia tofauti na kutaka kujua ambapo watoto hutoka wapi. Lakini tabia ya ngono haipaswi kuwa na nguvu, wakati wowote.
Tabia ya kawaida katika wasomaji wa shule ya awali (Wazee wa miaka 4 hadi 5)
Kama wanafunzi wa shule ya shule wanapokuwa wakitafuta uhuru, ni kawaida kwao kusisitiza na kufanya haki yao ya kusema, "hapana." Wao huwa wanajitokeza kati ya kudai wao ni mtoto mzito ambaye anaweza kufanya kila kitu peke yake, kwa kutumia majadiliano ya mtoto kutangaza wanaohitaji msaada na kazi rahisi.
Wanafunzi wa shule ya shule wanaweza kuonyesha maumivu ya mara kwa mara lakini wanapaswa kupata udhibiti zaidi juu ya hisia zao na msukumo ikilinganishwa na walipokuwa watoto wadogo. Hasira yoyote hasira katika hatua hii inapaswa kuwa mfupi na chini kuliko makali ya miaka.
Vijana wanne na watano wanaweza kuonyesha udhalimu mdogo, lakini wanapaswa kujifunza zaidi jinsi ya kutumia maneno yao badala ya vurugu.
Muda wa nje ni mbinu kubwa ya nidhamu kwa wanafunzi wa shule za mapema.
Wanataka tahadhari na kuondosha kutoka kwenye hatua inaweza kuwa matokeo makubwa. Kupuuza uovu mbaya ni mkakati mwingine wa nidhamu kwa watoto wachanga.
Tabia ya kawaida katika darasa la watoto wa shule (umri wa miaka 6 hadi 9)
Kama watoto wa shule ya daraja huchukua jukumu zaidi, mara nyingi wanataka uhuru zaidi kuliko wanaweza kushughulikia. Wao watahitaji kiasi cha uongozi wa hakika kuhusiana na kufanya kazi za nyumbani, kukamilisha kazi zao za nyumbani na kutunza usafi wao.
Wanapoanza kutatua matatizo yao wenyewe na kujaribu shughuli mpya, wanaweza kujitahidi kukabiliana na kushindwa. Wanafunzi wa daraja la kawaida wanahitaji msaada kidogo kushughulika na hisia zisizo na wasiwasi , kama kuchanganyikiwa na wasiwasi, na ni kawaida kwao kuwa hawana udhibiti wa msukumo wa maneno.
Mipango ya malipo inaweza kuwa na ufanisi sana katika umri huu. Tumia mbinu zenye nidhamu nzuri, ambazo hulipa tabia nzuri, na kutekeleza matokeo ya mantiki wakati sheria zinavunjika. Kutoa fursa nyingi kwa mtoto wako kufanya mazoezi kufanya maamuzi mazuri, wakati pia kutoa mwongozo mwingi.
Tabia ya kawaida katika Tweens (wazee wa miaka 10 hadi 12)
Wakati watoto wanapopata umri wa kati, mara nyingi uhuru wao unakuja katika "mtazamo" wao kwa wazazi wao. Ni kawaida kwa watu kumi na wawili kuwa kinyume cha kupinga na wasiwasi wanapoanza kujaribu kujitenga na wazazi wao.
Tweens wanaweza kukabiliana na ujuzi wa kijamii na wanaweza kutoa ripoti ya kutofautiana mara kwa mara na marafiki. Pia huwa hawana uwezo wa kutambua matokeo ya muda mrefu ya tabia zao.
Kuzingatia kufundisha ujuzi wako wa maisha ya mtoto, kama vile kuosha sahani, pamoja na ujuzi wa kijamii, kama namna ya kusalimu mtu mpya. Tafuta muda unaoweza kufundishwa na ugeuze makosa ya mtoto wako katika fursa za kujifunza.
Tweens wanahitaji kipaumbele chanya ili kuimarisha tabia zao nzuri wakati wa miaka hii isiyo ya kawaida. Mara nyingi hufaidika na mifumo ya malipo, hasa mfumo wa uchumi wa ishara . Mfumo wa uchumi wa ishara unaweza kupunguza mapambano ya nguvu na kutoa kumi na mbili motisha zaidi ya kuishi kwa uangalifu.
Tabia ya kawaida kwa vijana (13 na zaidi)
Mara nyingi vijana hufikiri kuwa ni watu wazima, lakini bado wanahitaji msaada wa kufanya maamuzi mazuri. Kuwa tayari kukabiliana na awamu mbalimbali mtoto wako anaweza kuingia wakati yeye anajaribu kuamua nani yeye ni mtu binafsi.
Ni kawaida kwa vijana kubadili makundi ya jamii au kupima staili mpya au mitindo ya nguo huku wakijaribu kuanzisha utambulisho wao. Uasi mdogo pia ni wa kawaida kama vijana mara nyingi wanataka kuwaonyesha wazazi wao wanaweza kuwa na udhibiti juu ya maisha yao wenyewe.
Vijana wanapaswa kuimarisha nidhamu wakati wa kufanya kazi zao za nyumbani au kupata kazi zao kwa wakati. Wanaweza bado kuwa na hisia za kutosha na baadhi ya upole usiofuatiliaji na uchafu ni wa kawaida.
Vijana wadogo bado wanaweza kufaidika na mifumo ya uchumi wa ishara na wanapaswa kupoteza marupurupu kwa tabia mbaya. Kutatua matatizo ni mara nyingi njia nzuri sana ya kukabiliana na tabia mbaya katika vijana. Ikiwa mtoto wako anaishi chini ya paa yako, ni muhimu kuanzisha sheria wazi na kufuata kwa matokeo.
Tumia Matatizo ya Tabia za Maadili katika Watoto wa Miaka Yote
Mara nyingi matatizo ya tabia inaweza kushughulikiwa kwa kufanya mabadiliko machache kwa mikakati yako ya nidhamu. Tafuta njia za kufanya nidhamu ufanisi zaidi . Kwa mfano, ikiwa umesisitiza mtoto wako kwa kukosa kupata kazi yake ya nyumbani, jaribu kutoa matokeo mazuri ambayo yamehamasisha kufanya kazi yake.
Matatizo makubwa zaidi ya tabia yanahitaji msaada wa kitaaluma. Ikiwa una wasiwasi juu ya tabia ya mtoto wako, au mikakati yako ya nidhamu haifanyi kazi, kauliana na daktari wa mtoto wako.
Daktari anaweza kukusaidia kujua kama tabia ya mtoto wako ni ya kawaida au ikiwa kuna rufaa kwa mtaalamu inahitajika. Tathmini ya kina inaweza kuwa muhimu kumsaidia mtoto wako katika kurejea kwenye track.
> Vyanzo:
> Gleason MM, Goldson E, Yogman MW, Akizungumzia Matatizo ya Kihisia na Tabia ya Watoto Mapema, Pediatrics, Novemba 2016
> Healthchildren.org. Tabia ya kawaida ya Mtoto. Ilibadilishwa Novemba 2015.