Ujuzi wa locomotor Ni Vikwazo vya Kujenga Shughuli za kimwili

Kujifunza kwa Michezo na Shughuli

Ujuzi wa locomotor ni kikundi muhimu cha ujuzi wa magari mno ambao watoto huanza kujifunza kama watoto wachanga. Kutembea-moja ya hatua kubwa zaidi ya maendeleo ya kimwili kwa wote kwa watoto wadogo-ni ujuzi wa kwanza wa kukodisha. Katika kutembea na ujuzi mwingine wa kukodisha unaofuata, miguu huhamia mwili kutoka sehemu moja hadi nyingine. Stadi hizi ni hatua ya kuanzia kwa shughuli nyingi za michezo na burudani, kutoka kwa soka hadi kwenye ngoma na zaidi.

Aina za Ujuzi wa Kutazamaji

Kwa kiasi kikubwa cha jinsi watoto wanavyojifunza, ujuzi wa wapenzi ni:

Wakati na jinsi Ustadi wa Kuwezesha Kuendeleza

Watoto wengi hujifunza kutembea karibu na umri wa miaka 1 na kukimbia, kukimbia, na kuruka katika umri wa miaka 2. Wanaanza ujuzi wa ujuzi zaidi wa kupigia, kuruka, kupiga sliding, na kuruka juu ya umri wa miaka 3. Watoto wanahitaji maelekezo ya jifunze ujuzi huu, hasa wale walio changamoto zaidi.

Watoto na watoto wa shule ya kwanza wanahitaji fursa nyingi za kufanya mazoezi ya ujuzi huu . Wengi watafurahia vikao vya "mazoezi" haya. Mazoezi haipaswi kujisikia kama darasa la kujifurahisha, tu kucheza tu ya kucheza. Watoto wanahitaji uhuru na nafasi kwa ajili ya aina hii ya kucheza, hivyo hakikisha huduma zao za sikukuu au mapema ni kutoa sadaka ya kutosha kwa wale.

Michezo ambayo Inafundisha Ujuzi wa Kujikuza

Fanya mchezo. Shughuli rahisi, kama kufuata kiongozi au Simon Says, inaweza kuhimiza kucheza kimwili ambayo hujenga ujuzi. Unapotembea mahali popote na mtoto wako, umonyeshe jinsi ya kutofautiana na harakati zake. Kasia, polepole chini, piga mikono yako, tembea kwenye tiptoe. Pata matoleo yaliyorekebishwa (yasoma, yaliyorahisishwa) ya michezo kubwa ya watoto ambayo yanahitaji ushindi, kama jamii za relay na hopscotch. Kwa kutembea kwa muda mrefu, kuingiza ujuzi wa changamoto kama kupigia.

Ikiwa wewe ni ndani ya nyumba, jaribu kufanya kazi kwa kuruka kutoka kwenye doa ili uone au kuhesabu ngapi mtoto anayeweza kufanya kwenye mguu wa kwanza, kisha mwingine. Monyeshe jinsi maandamano yanaweza kusababisha kuruka, kwa kutumia magoti ya juu.

Ikiwa Mtoto Wako Anashindwa

Ikiwa una wasiwasi kuhusu maendeleo ya kimwili ya mtoto wako, angalia na daktari wake au programu yako ya kuingilia mapema ya wilaya ya shule (huko Marekani). Jaribu shughuli hizi nyumbani.

Kufanya kazi kwa kutembea kwa ustadi na kwa kasi: Weka kamba au vipande vya mkanda na kumpeleka mtoto wako kati yao, au kuweka vitu vidogo (kama vile beanbags) kwenye sakafu ili apate kuvuka. Chora mistari ya wavy kwa chaki au mkanda na kumshindishe kufuata. Fanya vidokezo kutoka kwenye karatasi na ufanye mtoto wako kufuata-au nje, amruhusu hatua yake katika vidogo au theluji na ufanye maagizo yake mwenyewe, kisha ufuate.

Kujenga stadi za uendeshaji : kucheza michezo ya michezo ya racing, na michezo zinazohusisha kukimbia, kama vile soka. Je! Mtoto wako atembee na lengo akilini: Kuhifadhi wanyama wake aliyependa sana kutoka kwenye mto wa kujifurahisha (kwa kweli rug rug), kwa mfano.

Kuhimiza kuruka : Hebu kuruka mahali ambako kawaida haruhusiwi, kama vile kitanda chake kikiingia mikono yako. Jaribu trampoline mini, au umonyeshe jinsi anaweza kuruka salama kutoka kwenye uso unaoinuliwa kidogo (kama boriti inayogeuka eneo la uwanja wa michezo). Kisha kazi hadi nyuso za juu. Ili kumsaidia mtoto wako kuruka juu, fanya picha za kanda kwenye ukuta na ujaribu kujaribu kuruka na kuziweka.

Unaweza kutumia aina yoyote ya picha ambazo zitahamasisha mtoto wako.

Kufanya mazoezi ya kupiga rangi : Tumia kitanzi cha hula kando kiuno kama viti kwenye farasi. Anza na wewe kuwa farasi, ndani ya kitanzi, na mtoto wako awe mpanda farasi. Yeye ni nje ya hoop, akiendelea na hayo, akikufuata iwe unapoendelea. Kwa njia hii anaweza kuona jinsi miguu yako inavyohamia. Kisha kubadili na amjaribu kuwa farasi wa kupiga.

Ili kusaidia kwa kuruka : Je, mtoto wako aruke wakati akigusa ukuta ili kumsaidia usawa. Imba nyimbo wakati unaporuka; rhythm inasaidia mtoto wako kufuata hatua ya hatua / hop, hatua / hop.