Ucheleweshaji wa Maendeleo -vs- Ulemavu wa Kujifunza
Watoto wote wanaendelea kwa viwango tofauti. Watoto wengine wanachelewesha katika maendeleo na wanahitaji kuingilia mapema. Katika watoto wengi, ucheleweshaji wa maendeleo ya akili na kimwili utaboresha. Baadhi wana ucheleweshaji muhimu - ucheleweshaji wa maendeleo - ambayo inaweza kuonyesha uwezekano wa ulemavu wa kujifunza baadaye .
Je! Maendeleo ya Kuchochea hutofautiana Kutoka kwa ulemavu mwingine wa kujifunza?
Kuchelewa katika maendeleo kuna tofauti na aina nyingine za ulemavu wa kujifunza kwa kuwa wanaweza kuboresha na kuingilia kati na hatimaye kutoweka.
Kwa sababu hiyo, ni muhimu kutambua ishara za mwanzo za tatizo .
Ucheleweshaji na ulemavu fulani huhusishwa na sababu za hatari wakati wa ujauzito. Kwa bahati nzuri, baadhi ya walemavu hawa yanaweza kuzuiwa kwa njia ya huduma za afya kabla ya kujifungua na uchaguzi wa afya kabla ya kujifungua. Kuchelewa pia inaweza kuwa ya kawaida kwa mtoto wako, na anaweza kushirikiana na wenzao bila haja ya kuingilia kati zaidi. Ucheleweshaji wa maendeleo si lazima uwezekano wa ulemavu wa kujifunza baadaye.
Kwa upande mwingine, ulemavu wa kujifunza ni tofauti ya neurological katika usindikaji habari ambayo hupunguza kikamilifu uwezo wa mtu wa kujifunza katika eneo maalum la ujuzi. Hiyo ni, matatizo haya ni matokeo ya tofauti halisi kwa njia ya mchakato wa ubongo, kuelewa na kutumia habari. Kila mtu ana tofauti katika uwezo wa kujifunza, lakini watu wenye ulemavu wa kujifunza wana matatizo makubwa ambayo yanaendelea katika maisha yao yote.
Hakuna "tiba" ya ulemavu wa kujifunza. Mipango maalum ya elimu inaweza kusaidia watu kukabiliana na kulipa fidia kwa matatizo haya, lakini ulemavu wa kujifunza utaishi maisha yote. Kujifunza watu wenye ulemavu wanaweza kuwa na shida shuleni au kwenye kazi. Ulemavu huu pia unaweza kuathiri maisha ya kujitegemea na mahusiano ya kijamii.
Aina ya Kuchelewa kwa Maendeleo
- Ujuzi wa utambuzi
- Mawasiliano
- Ujuzi wa Jamii na Ujuzi wa kihisia Utendaji
- Tabia
- Ustadi mzuri na mkubwa wa magari
Ucheleweshaji wa maendeleo katika sehemu zifuatazo zinaweza kupendekeza uwezekano wa ulemavu wa kujifunza:
- Mipira ya Mipira - Masikio makubwa ya misuli kama vile wamesimama, kutembea, au kuunganisha
- Faini za Mwili - Mifumo ya misuli ndogo kama vile vitu vya kugusa, vidole vya miguu na vidole
- Mawasiliano na lugha ya awali - Uwezo wa kuelewa maneno au kutumia hotuba
- Ujuzi wa Utambuzi - Uwezo wa kufikiri na kutatua matatizo
- Kijamii / Kihisia - Uwezo wa kuingiliana ipasavyo na wengine na kuonyesha majibu sahihi ya kihisia
Huduma za Elimu maalum
Wanafunzi wenye ucheleweshaji wa maendeleo wanastahili kupata huduma maalum za elimu, kama tathmini kamili, maendeleo ya IEP, maagizo maalum na huduma zinazohusiana.
Shule za umma hutoa uchunguzi na huduma za tathmini kamili ili kuamua kama mtoto wako ana kuchelewa kwa maendeleo, ni muhimu sana, na kama elimu maalum inahitajika. Upimaji wa baadaye kama mtoto wako kukua anaweza kuchunguza ulemavu wa kujifunza.
Kufafanua maelekezo maalum yaliyoundwa
SDI pia inajulikana kama maagizo maalum, individualization au maelekezo tofauti.
Chini ya Watu wenye Sheria ya Elimu ya Ulemavu , sheria ya shirikisho inayoongoza mipango ya elimu maalum, mpango wa kila mwanafunzi wa elimu binafsi (IEP) lazima uwe na mambo kadhaa kuhusu jinsi wanafunzi hawa watafikia malengo ya kitaaluma.
Miongoni mwa mambo haya ni maelezo ya maagizo maalum yaliyopangwa.
SDI inahusu mikakati ya mafundisho na mbinu zilizotumiwa na walimu kufundisha wanafunzi wenye ulemavu wa kujifunza na aina nyingine ya matatizo ya kujifunza.