Kugundua jinsi washujaa wanavyochagua malengo yao
Kuna sababu kadhaa ambazo mtu anaweza kuteswa. Wao hujumuisha kila kitu kutoka kwa tofauti za kibinafsi kuwa mahali pao sahihi wakati usiofaa. Nini zaidi, mtu yeyote anaweza kuwa lengo la uonevu, hata wenye nguvu, wa riadha, na watoto maarufu.
Uonevu ni kuhusu chaguo sahihi ambalo huchukiza, sio kasoro fulani inayoonekana kwenye lengo. Wajibu wa unyanyasaji daima huwa juu ya mabega ya mshtuko, sio waathirika .
Hata hivyo, kuna idadi ya aina ya watoto ambao mara nyingi hutengwa na wanyonge.
Nzuri kwa kile wanachofanya
Mara nyingi watoto watasumbuliwa kwa sababu wanapata makini mengi kutoka kwa wenzao na kwa watu wazima. Tahadhari hii inaweza kuwa kila kitu kutoka kwa bora katika michezo , na kufanya kikosi cha cheerleading, au kupata nafasi ya mhariri kwenye gazeti la shule.
Wanyanyasaji wanalenga wanafunzi hawa kwa sababu wao wanahisi kuwa duni au wanaogopa kwamba uwezo wao ni kuwa na kivuli na uwezo wa lengo. Kwa sababu hiyo, wanawachukiza watoto hawa wakitarajia kuwafanya wajisikie salama na pia kuwafanya wengine wasiwe na uwezo wao.
Akili, Kuamua na Ubunifu
Kwenye shuleni, wanafunzi hawa huenda kilomita ya ziada kwenye kazi ya shule. Au hujifunza haraka sana na huenda kupitia miradi na kazi kwa kasi zaidi kuliko wanafunzi wengine. Kwa mfano, wanafunzi wenye vipawa mara nyingi wanatengwa kwa ubora katika shule. Wanyanyasaji mara nyingi huwaweka nje kwa sababu wana wivu wa tahadhari hii.
Vulnerability binafsi
Watoto wanaotanguliwa, wasiwasi, au wasiokuwa na wasiwasi wana uwezekano mkubwa wa kudhulumiwa kuliko watoto ambao wanapendekezwa na kuzingatia. Kwa kweli, watafiti wengine wanaamini kwamba watoto ambao hawana kujithamini wanaweza kuvutia watoto ambao huwa wanaweza kuwadhuru . Zaidi ya hayo, watoto ambao wanajihusisha na watu wanapendeza mara nyingi wanakabiliwa na washujaaji kwa sababu ni rahisi kuendesha.
Hatimaye, utafiti unaonyesha kwamba watoto wanaosumbuliwa na hali ya unyogovu au hali inayohusiana na matatizo inaweza pia kuwa na uwezekano mkubwa wa kuteswa, ambayo mara nyingi hufanya hali hiyo kuwa mbaya zaidi. Watetezi huchagua watoto hawa kwa sababu ni alama rahisi na huenda haipatikani tena. Wanyanyasaji wengi wanataka kujisikia wenye nguvu, hivyo mara nyingi huchagua watoto ambao ni dhaifu kuliko wao.
Wachache au Hakuna Marafiki
Waathirika wengi wa unyanyasaji huwa na marafiki wachache kuliko watoto ambao hawana uonevu. Wanaweza kukataliwa na wenzao, wasiokuwa na matukio ya kijamii , na wanaweza hata kutumia chakula cha mchana na kuacha peke yake.
Wazazi na walimu wanaweza kuzuia unyanyasaji wa wanafunzi wasio na jamii kwa kuwasaidia kuendeleza urafiki . Watazamaji wanaweza pia kuwasaidia wanafunzi hawa kwa kuwafikiana nao.
Utafiti unaonyesha kwamba kama mtoto ana rafiki mmoja angalau, nafasi zake za kudhalilishwa hupunguza sana. Bila rafiki kuwasaidia, watoto hawa wana uwezekano wa kuwa walengwa na wasiokuwa na wasiwasi kwa sababu hawana wasiwasi juu ya mtu anayekusaidia msaidizi.
Inajulikana au Imependezwa
Wakati mwingine washambuliaji wanatafuta watoto maarufu au waliopendwa sana kwa sababu ya tishio wanayokuwa wakiwahimili. Maana wasichana ni uwezekano mkubwa wa kumtafuta msichana ambaye anahatarisha umaarufu wake au hali yake ya kijamii.
Ukatili mkubwa wa kihusiano unahusishwa moja kwa moja na jaribio la kupanda ngazi ya jamii. Watoto wataenea uvumi, wanajiunga na wito, na hata wanatumia kwa kutumia cyberbullying kwa jitihada za kuharibu umaarufu wao. Wakati watoto hawa wanakabiliwa, mkosaji anaangalia kuwapotosha waathirika na kuwafanya kuwa wachache.
Vipengele vya Kimwili vinavyovutia
Karibu aina yoyote ya tabia ya kimwili ambayo ni tofauti au ya kipekee inaweza kuvutia tahadhari. Inawezekana kuwa mhasiriwa ni mfupi, mrefu, nyembamba, au zaidi. Wanaweza kuvaa glasi au kuwa na chunusi, pua kubwa, au masikio ambayo yanaweka nje.
Kwa kweli haijalishi ni nini, yule mdhalimu atachukua kipengele na kupotosha kwenye lengo.
Mara nyingi, aina hii ya unyanyasaji ni chungu sana na kuharibu kujithamini kwa vijana. Wanyanyasaji wengi ambao wanalenga watoto hawa kupata raha fulani kutokana na kuwachukiza wengine. Nyakati nyingine, wanatafuta kicheko kwa gharama za mtu mwingine.
Njia bora ya kupambana na mdhalimu anayejenga aina hii ya mtu, ni kuchukua wasikilizaji wake.
Ugonjwa au Ulemavu
Mara nyingi watu wasiokuwa na wasiwasi hutafuta mahitaji maalum ya watoto . Hii inaweza kujumuisha watoto ambao wana Asperger, autism, ADHD, dyslexia, au hali yoyote inayowaweka. Watoto wenye masharti kama mishipa ya chakula, pumu, ugonjwa wa Down, na hali nyingine pia zinaweza kulengwa na watetezi. Iwapo hii itatokea, watetezi wanaonyesha ukosefu wa huruma au wanafanya utani kwa gharama za mtu mwingine.
Ni muhimu sana kwa walimu na wazazi kuhakikisha watoto hawa wana kikundi cha msaada pamoja nao ili kusaidia kutetea dhidi ya uonevu. Inasaidia pia ikiwa idadi ya wanafunzi wa jumla huchunguza aina hii ya uonevu hasa. Ikiwa watu wasiokuwa na wasiwasi wanajua hii ni mwiko, hawana uwezekano mkubwa wa kufanya hivyo.
Mwelekeo wa kijinsia
Mara nyingi zaidi kuliko, watoto wanasumbuliwa kuwa mashoga. Kwa kweli, baadhi ya matukio ya ukatili zaidi ya ukatili yamehusisha watoto ambao wanasumbuliwa kwa mwelekeo wao wa kijinsia. Ikiwa imefungwa bila kufungwa, unyanyasaji unaosababishwa , inaweza kusababisha uhalifu mkubwa wa chuki. Matokeo yake, ni muhimu kwamba wanafunzi wa LGBT watapewe mtandao wa msaada mzuri ili kuwahifadhi salama.
Imani ya Kidini au Kitamaduni
Sio kawaida kwa watoto kuteswa kwa imani zao za dini. Mfano mmoja wa aina hii ya unyanyasaji ni pamoja na matibabu ya wanafunzi wa Kiislamu waliopata baada ya msiba wa 9/11. Hata hivyo, mwanafunzi yeyote anaweza kudhulumiwa kwa imani zao za dini. Wanafunzi wawili wa Kikristo na wanafunzi wa Kiyahudi mara nyingi hucheka kwa imani na mazoea yao pia.
Uonevu kwa sababu ya imani tofauti za kidini mara nyingi hutokana na ukosefu wa ufahamu na ukosefu wa uvumilivu kwa kuamini kitu tofauti.
Mbio
Wakati mwingine watoto huwadhuru wengine kwa sababu wao ni wa rangi tofauti. Kwa mfano, wanafunzi wa rangi nyeupe wanaweza kuwa wanafunzi mmoja wa rangi nyeusi na kuwachukiza. Au wanafunzi wa rangi nyeusi wanaweza kuwachagua wanafunzi wazungu na kuwachukiza.
Inatokea kwa jamii zote na kwa pande zote. Hakuna mashindano yanayojihusishwa na kuwadhalilishwa, na hakuna ubaguzi unaojihusishwa na kuwa na wasiwasi. Kama vile kwa udhalimu wa kidini, wanafunzi hawa huchaguliwa kwa sababu nyingine zaidi kuliko ukweli kwamba wao ni tofauti.
Neno Kutoka kwa Verywell
Wakati kila sifa hizi zinaweza kutumiwa na watetezi, kwa njia yoyote hakuna makosa ambayo waathirika wanapaswa kubadili. Kumbuka, unyanyasaji ni kuhusu mdhalimu anayefanya uchaguzi mbaya. Ni muhimu kwamba ukweli huu umewasiliana kwa waathirika wa unyanyasaji. Wanahitaji kukumbushwa kwamba hakuna chochote kibaya na wao na sio kulaumiwa kwa kuwa walengwa.
> Chanzo:
> Brewer G, J. Kerslake Cyberbullying, Kujitegemea, Uelewa, na Uwezeshaji. Kompyuta katika Tabia za Binadamu . 2015; 48: 255-260. do: https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.01.073.
> Mishna F, et al. Mchango wa Usaidizi wa Jamii kwa Watoto na Uzoefu wa Watoto wa Vijana: Kupambana na Ufanisi wa Ukatili. Mapitio ya Huduma za Watoto na Vijana . 2016; 63: 120-127. do: https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2016.02.013.
Idara ya Afya ya Umoja wa Mataifa na Huduma za Binadamu. Unyogovu: Nani ana Hatari. StopBullying.gov. 2018.