Jifunze jinsi ya kushughulikia unyanyasaji ikiwa inahusisha mwalimu wa mtoto wako
Wengi wa walimu mtoto wako atakutana ni nzuri kwa kile wanachofanya. Kwa kweli, walimu wengi huenda zaidi ya kile kinachotarajiwa. Lakini, kuna walimu ambao hawana majukumu yao; na hata walimu wengine ambao huwachukiza wanafunzi wao. Badala ya kutumia taratibu sahihi za nidhamu au mbinu za ufanisi za usimamizi wa darasa, wanatumia nguvu zao kwa kuhukumu, kuendesha au kuwadhihaki wanafunzi.
Wakati unyanyasaji ni wa kimwili, wazazi wengi hawatashitaki kutoa taarifa za matukio. Lakini, wakati unyanyasaji ni wa kihisia au wa maneno, wazazi hawajui nini cha kufanya. Wanaogopa kutengeneza mambo kwa mtoto wao. Wakati wasiwasi huu ni halali, sio wazo lolote la kupuuza unyanyasaji. Hapa kuna mawazo kumi ya kukabiliana na suala hilo.
Weka matukio yote ya uonevu.
Andika kila kitu kilichotokea ikiwa ni pamoja na tarehe, nyakati, mashahidi, matendo, na matokeo. Kwa mfano, kama mwalimu anamwambia mtoto wako mbele ya darasa kuwa na hakika kuandika tarehe, wakati, kile kilichosemwa na wanafunzi waliokuwapo. Ikiwa wanafunzi wengine wanashiriki katika unyanyasaji kutokana na vitendo vya mwalimu, hakikisha kuwa na habari hiyo pia. Na ikiwa kuna unyanyasaji wowote wa kimwili , unyanyasaji au unyanyasaji kulingana na rangi au ulemavu, ripoti hivi kwa polisi wako wa karibu. Kulingana na eneo unaloishi, aina hizi za uonevu ni mara nyingi uhalifu.
Thibitisha na kumsaidia mtoto wako.
Kuzungumza na mtoto wako kuhusu shule na kile kinachofanyika. Kumbuka, kipaumbele chako cha kwanza ni kumsaidia mtoto wako. Usisite kuunganisha na mshauri. Pia, mtoto wako atatathminiwa na daktari wa watoto kuchunguza dalili za unyogovu, masuala ya wasiwasi na matatizo ya usingizi.
Kuangalia kwa ishara za unyanyasaji na kumbuka kwamba watoto mara nyingi hawakubariki tabia ya unyanyasaji .
Kujenga kujithamini kwa mtoto wako.
Msaidie mtoto wako kuona uwezo wake. Kumtia moyo kuzingatia vitu vingine kuliko uonevu kama shughuli ambazo hupendwa au vituo vya kupenda. Usitumie muda mwingi kuzungumza juu ya unyanyasaji. Kwa kufanya hivyo, anaendelea kumlenga mtoto wako kwenye hali mbaya katika maisha yake. Badala yake, kumsaidia kuona kwamba kuna mambo mengine katika maisha ya kuwa na furaha juu. Hii itasaidia kujenga ujasiri .
Ongea na mtoto wako kwanza kabla ya kujaribu kutatua suala hilo.
Sio wazo nzuri kuwa na mkutano na mwalimu au mkuu bila kumwambia mtoto wako. Unaweza kumfanyia aibu mtoto wako ikiwa anajua kuhusu hali baada ya ukweli. Zaidi ya hayo, mtoto wako anahitaji kuwa tayari kwa kihisia ikiwa mkutano hauendi vizuri na mwalimu anajipiza kisasi.
Fuata mnyororo wa amri.
Kumbuka, mtu aliye karibu na tatizo hilo, huenda atakuwa na uwezo wa kuchukua hatua ya haraka, yenye ufanisi. Ikiwa unakwenda moja kwa moja hadi juu, uwezekano mkubwa kuulizwa ambaye umesema na kuhusu hali hiyo na umefanya nini ili ufanyie hali hiyo. Unataka kuwa na uhakika umechoka uwezekano wote wa kutatua suala hili kwenye ngazi za chini kwanza.
Zaidi ya hayo, ikiwa una nyaraka kutoka kwa ushirikiano wako, itakuwa ngumu kupuuza kile unachosema unapopata juu.
Fikiria kuomba mkutano na mwalimu.
Kulingana na ukali na mzunguko wa unyanyasaji , unaweza kwenda kwa mwalimu moja kwa moja. Mara nyingi, mkutano wa mwalimu utasuluhisha tatizo ikiwa unachukua mbinu ya kushirikiana wakati wa kujadili hali hiyo. Jaribu kuweka akili wazi na kusikiliza mtazamo wa mwalimu. Epuka kupiga kelele, kumshtaki, kulaumu na kutishia kumshtaki.
Eleza wasiwasi wako lakini kuruhusu wengine kushiriki katika mazungumzo.
Kwa mfano, kama mtoto wako anaonekana akiogopa darasa, sema ukweli huu.
Kisha mwambie mwalimu kile anachofikiri kinachoendelea. Hatua hii inaruhusu mwalimu kuzungumza juu ya kile anachokiona. Zaidi ya hayo, ni uwezekano mdogo atapata kujihami ikiwa wewe ni wazi kusikia mtazamo wake.
Chukua malalamiko yako ya juu ikiwa hali haifai au unyanyasaji ni mkali sana.
Wakati mwingine walimu watapunguza tabia zao, wanamlaumu mwanafunzi au wanakataa kukubali makosa yoyote. Nyakati nyingine unyanyasaji ni kali sana kwa hatari kuongea na mwalimu moja kwa moja. Ikiwa ndivyo, jiulize kukutana na mkuu katika mtu. Shiriki nyaraka zako na kujadili wasiwasi wako. Unaweza pia kuomba uhamisho wa darasa kwenye hatua hii. Sio wote wakuu wataheshimu maombi kama hayo, lakini wengine hufanya hivyo.
Endelea kwenda kwenye mlolongo wa amri ikiwa huna matokeo.
Kwa bahati mbaya, wakuu wengine watawaacha waalimu ambao wanashambulia kwenda kinyume au kukataa kwamba unyanyasaji unafanyika. Ikiwa ndio kesi, ni wakati wa kufungua malalamiko rasmi na msimamizi au bodi ya shule. Weka rekodi nzuri ya mawasiliano yako yote ikiwa ni pamoja na barua pepe, barua, na nyaraka za simu.
Usiruhusu uonevu usiendelee.
Ikiwa mkuu, msimamizi au bodi ya shule huchukua miguu yao kukujibu, basi fikiria kupata ushauri wa kisheria. Wakati huo huo, uchunguza chaguzi nyingine kwa mtoto wako kama uhamisho wa shule nyingine, shule ya faragha, programu za watoto wa nyumbani na programu. Kuacha mtoto wako katika hali ya unyanyasaji inaweza kuwa na matokeo mabaya. Hakikisha unafanya kila jitihada za kumaliza unyanyasaji au kuondoa mtoto wako kutoka hali hiyo. Kamwe usifikiri uonevu utakoma bila kuingilia kati.