Kuelewa jinsi ufuatiliaji wa cyberbullying unaathiri wanafunzi na mazingira ya shule
Shule ni kituo cha karibu kila maisha ya mwanafunzi wa kijamii. Wanaungana na wengine, huunda urafiki na kufanya mipango. Lakini wakati wa kuambukizwa kwa kizunguko hutokea, inakeraza mtandao wa kijamii wa mhasiriwa. Sasa watu wanaweza kuwa wakiongea juu yake, kueneza uvumi au kuwatenga wote pamoja.
Matokeo yake, hatua hizi za kuumiza pia huathiri mazingira ya shule kwa kila mtu aliyehusika - waonezi, waathirika na wasimamaji.
Matokeo yake, ni muhimu kwa waelimishaji kuelewa cyberbullying . Hata kama uendeshaji wa cyberbullying hutokea baada ya masaa, walimu na watendaji wanahitaji kuwa na ufahamu kamili juu ya kile kinachofanya cyberbullying na jinsi ya kujibu shuleni. Hapa ni ukweli kumi kuhusu uendeshaji wa wavuti kila mwalimu anapaswa kujua.
Ubaguzi wa Kimbunga hubeba Zaidi Darasa
Hata wakati uendeshaji wa kimbunga hutokea baada ya masaa ya shule, matokeo yanayoingia ndani ya madarasa ya shule na ukumbi wakati wa siku ya shule. Kwa hiyo, wanafunzi hawajui tu kiwango cha juu cha wasiwasi na wasiwasi wakati wa shule, lakini pia wanaona vigumu kuzingatia masomo yao. Matokeo yake, kuwa na wasiwasi wa kimbunga ni haraka kuwa suala la shule ambalo waelimishaji hawawezi kupuuza. Sio tu hali ya hali ya hewa inayoathirika, lakini kujifunza pia kunaathiriwa.
Kuna Zaidi ya Aina Moja ya Ukimbilizi
Ujumbe wa maandishi, kuzungumza na ujumbe ni baadhi ya shughuli za kawaida za mtandaoni kati ya watoto.
Changanya hii na matumizi ya vyombo vya habari vya kijamii na watoto wanatumia teknolojia zaidi ya watu wazima wengi. Lakini kama shughuli nyingine yoyote ya kijamii, fursa ya uonevu ipo. Kwa kweli, kuna njia tano za msingi ambazo watoto wengine hutumia cyberbully . Haya hujumuisha kumsumbua mtu, kumfanyia mtu mwingine, kutumia picha, kuunda vifaa vya mtandaoni kama blogu na tovuti na kushiriki katika "kupiga furaha." Hata vaguebooking na subtweeting wamekuwa suala.
Matokeo ya Ufuatiliaji wa Kimbunga ni muhimu
Uvumilivu wa jadi na usumbufu wa kizungu husababishwa na dhiki kubwa ya kihisia na kisaikolojia. Kwa hakika, kama mtu mwingine yeyote aliyeathiriwa na unyanyasaji, watoto wa cyberbullied wanaogopa hofu, kujiheshimu chini, unyogovu, na wasiwasi. Lakini vikwazo vya utumiaji wa cyberbullying pia hupata matokeo fulani ya kipekee pia. Hizi ni pamoja na hisia za kuzidi, hatari, zisizo na uwezo, wazi, zikiwa na udhalilishaji, zikiwa za pekee na hata hazipendekezi katika maisha.
Waathirika wa Ukandamizaji Kawaida Hawatauli Mtu yeyote
Kama vile waathirika wa unyanyasaji wa jadi, waathirika wa cyberbullying mara nyingi hawaambii mtu yeyote kuhusu unyanyasaji wao wanaoona. Sababu zinatofautiana kutokana na hisia za aibu kwa wasiwasi kwamba wengine watafikiri wanastahili. Hakikisha unajua nini cha kuangalia kwa wanafunzi wako.
Kufundisha Etiquette Digital katika Umri wa Kwanza ni muhimu
Waelimishaji wanahitaji kujadili usalama wa mtandaoni na kuwasiliana na washirika wao mara kwa mara. Kwa kweli, kuwawezesha wanafunzi wenye stadi za digital etiquette wanaweza kwenda kwa muda mrefu ili kuwazuia wasiwe cyberbully.
Kuna Zaidi ya Sababu moja ambayo Kids Cyberbully wengine
Moja ya hatua za kwanza za kuzuia na kujibu kwa kutumia kimbunga ni kuelewa kwa nini watoto wanajihusisha na tabia.
Ingawa sababu za watoto wengine wanapiga mbio za michezo, sababu za kawaida zinatokana na hasira na kisasi. Watoto pia wanajumuisha cyberbully, kuenea uvumi au hata kupunguza upungufu.
Watoto Hata Cyberbully Waalimu wao
Watoto wanaweza kufanya na walimu wa cyberbully na watu wengine wazima kwa njia ile ile ambazo wao huwa cyberbully wanafunzi wenzao. Pia wanaweza kushiriki katika cyberbaiting. Kujitokeza hutokea wakati mwanafunzi anamlazimisha mwalimu kufadhahisha katika mazingira ya darasani na kisha video za video zinazojibu. Kisha mwanafunzi anaandika online video ya matumaini akiwa na matumaini ya kumfanya aibu na kumdhalilisha mwalimu. Matokeo yake, walimu wanapaswa kujiandaa kuzuia cyberbaiting katika madarasa yao.
Kutetemeka kwa ngono na unyanyasaji wa kijinsia ni Masuala Makuu
Ingawa inaweza kuwa rahisi kudhani kuwa kutuma ujumbe kwa siri na unyanyasaji wa kijinsia haufanyiki katika shule yako, sio kuamini jambo hili. Kwa mfano, kutuma ujumbe kwa sexting ni tatizo la kukua kati ya vijana leo. Kwa kweli, utafiti mmoja uligundua kuwa asilimia 30 ya vijana wanakubali kutuma maandiko yasiyofaa kwa marafiki na zaidi ya nusu ya wanafunzi wote wameulizwa kwa picha ya uchi. Nini zaidi, matokeo ya kutuma ujumbe kwa siri ni muhimu na haipaswi kupuuzwa kamwe.
Watoto Watapata Njia za Ubunifu kwa Teknolojia ya Ubaya
Kila wakati teknolojia mpya inaloundwa, watoto ni wa kwanza kujaribu. Watoto pia ni wa kwanza kutumia teknolojia ya kuvuruga na kuvuruga wengine. Kwa mfano, SnapChat ilikuwa awali iliyoundwa ili kutoa maandiko ambayo sekunde pekee. Lakini watoto haraka kujifunza jinsi ya kuweka picha na maandiko kwa muda mrefu na matumizi yao kuumiza wengine. Watu wazima hawawezi kamwe kupata kile ambacho vijana wanaweza kufanya na teknolojia. Lakini kwa kushika masikio yao chini wanaweza kujifunza mengi. Wanaweza pia kutafuta njia za kuizuia kutokea na kuchuja mazingira ya shule.
Usifikiri Wazazi ni Ufuatiliaji Matumizi ya teknolojia ya Mtoto
Kwa kusikitisha, wazazi wachache sana wanaendelea kufuatilia shughuli za watoto wao online. Kwa wengi, inaonekana tu kama kubwa sana ya kazi. Kwa sababu hii, ni muhimu kutambua kwamba wazazi wanaweza kuwa hawajui nini watoto wao wanafanya mtandaoni. Ukweli huu hauna maana kuwa waelimishaji wanahitaji kuchukua nafasi ya uzazi. Lakini kujua hii ni kesi itasaidia kuamua jinsi ya kushughulikia maswala na wazazi.