Nini Mwalimu Mwe Maalum Ed Hawatakuambia

Wanachojua kuhusu gharama za huduma na ufanisi wa watetezi

Walimu wa elimu maalum huweka siri kutoka kwa wazazi juu ya gharama za huduma, jinsi watetezi wenye ufanisi na mambo mengine kwa sababu wakati mwingine haifai kujadili mambo haya. Jifunze siri kumi juu ya mwalimu wako wa elimu maalum unataka kujua na jinsi unavyoweza kutumia habari ili kuimarisha mtoto wako vizuri.

10 -

Mchungaji wako Haakukusaidia

Waalimu wa elimu maalum na watendaji watawaambia wazazi mara chache wakati watetezi wao wasiosaidia kesi yao. Kuna baadhi ya watetezi maalum wa elimu huko nje. Kuna pia wale ambao hawawezi kusaidia na wanaweza kweli kufanya mambo kuwa mbaya zaidi kwa ajili yenu. Pamoja na hili, wafanyakazi wa elimu maalum hawatakuambia. Kwa nini?

• Waalimu wa elimu maalum wanaweza kukuona kuwa haiwezekani mara moja mtetezi anahusika.
• Wanaamini huwezi kuwasikiliza au kwamba mtetezi atatumia maneno yao dhidi yao.

Kwa kuepuka makosa ya kawaida ya utetezi unaweza kuepuka tatizo hili.

9 -

Gharama ya Huduma

Wafanyakazi wa elimu maalum hawatakuambia mara kwa mara kwamba hawawezi kulipa kile unachokiomba. IDEA inatangaza kuwa huduma haiwezi kukataliwa kwa misingi ya gharama, lakini waelimishaji maalum wanajua serikali ya shirikisho haijawahi kutoa fedha za kutosha kutekeleza mahitaji hayo.

Wafanyakazi wa elimu maalum wanapenda kujua kwamba wana kidogo, ikiwa nio, wanasema katika mchakato wa bajeti. Kujua wanaweza kukidhi mahitaji ya mtoto wako kwa njia zingine, walimu wa elimu maalum hujaribu kuwashawishi wazazi mbali na njia mbadala za gharama kwa sababu wanapaswa. IDEA inahitaji shule kutoa elimu inayofaa - sio huduma bora.

8 -

IEP ni Snapshot ya Mpango wa Mtoto Wako

Walimu wa elimu maalum hufundisha mtoto wako zaidi ya kile kilicho kwenye IEP. IEP inajumuisha maagizo maalum ya kushughulikia mahitaji yaliyotambuliwa na timu ya IEP. Stadi hizo muhimu ni sehemu ndogo tu ya mpango wa jumla wa mtoto wako. Kwa kiwango cha juu kabisa, walimu wa elimu maalum na walimu wa elimu ya kawaida pia watafanya kazi katika viwango vya msingi vya mtaala wa wilaya pamoja na IEP.

7 -

Darasa la kawaida haliwezi kufanya yote

Mara nyingi walimu wa elimu maalum wanakubali kwamba watoto wengi wanaweza kufaidika kutokana na uzoefu katika madarasa ya kawaida bila kujali ulemavu wao. Hata hivyo, watoto wengine wanahitaji kufundishwa katika mazingira ambapo kuna kiwango cha chini cha mwanafunzi-mwalimu na kubadilika zaidi. Masomo maalum ya elimu yanaweza:

• Kutoa tahadhari zaidi ya mtu mmoja;
• Kutoa mtoto wako nafasi ya faragha zaidi ya kufanya kazi juu ya ujuzi wa huduma za kibinafsi;
• Msaada kuepuka maoni hasi kutoka kwa wenzao wanaotukana wanafunzi wa elimu maalum kuhusu udhaifu wao wa kitaaluma; na
• Kutoa maelekezo ya ujuzi wa msingi katika kiwango cha juu cha daraja wakati madarasa ya elimu ya mara kwa mara hayawezi kutoa.

6 -

Wawasilishaji wa Kibinafsi Hawatakuwa Msaada

Walimu wengi wa elimu maalum husikiliza watendaji binafsi na kutathmini habari wanayoyatoa. Katika baadhi ya matukio, hata hivyo, watendaji binafsi hutoa mapendekezo ambayo walimu wa elimu maalum hawakubaliani. Hapa kuna baadhi ya sababu ushauri unakataliwa:

• Walimu maalum wa elimu wanaamini kuwa tayari wamekutana na mahitaji ya mtoto wako.
• Mapendekezo ya mtoa huduma hayategemea utafiti.
• Mtoa huduma hana uzoefu katika hali ya darasa na hawana uaminifu.
• Mapendekezo ya mtoa huduma yanaweza kuwa kinyume na viwango vya bodi za shule au za mitaa.

5 -

Tunasema kwa Mtoto Wako

Walimu wengi wa elimu maalum huwatetea wanafunzi wao kila siku. Nyuma ya matukio, wanaendelea kufanya kazi ili kupata msaada ambao mtoto wako anahitaji kuifanya kupitia siku hiyo.

Walimu wa elimu maalum huzungumza na walimu wengine ili kuwaweka mtoto wako katika vyuo vizuri na kuhakikisha mahitaji ya mtoto wako yamekutana. Mara nyingi walimu wa elimu maalum wanunua vifaa na pesa zao na kutumia wakati wao wenyewe kujifunza kutafuta njia bora za kumsaidia mtoto wako na shule nzima.

4 -

Maalum ya Elimu ya Walimu ni Wataalamu

Waalimu wa elimu maalum hawapaswi kujivunia wenyewe. Wengi hawatakuambia kuwa wana digrii za juu katika taaluma yao au kushiriki katika mafunzo ya maendeleo ya kitaalamu. Walimu wa elimu maalum hawatakuambia kwamba wana kiwango sawa cha mafunzo kama walimu katika shule za kibinafsi, na labda zaidi.

Walimu wa elimu maalum katika mataifa mengi wanatakiwa kupata digrii za bwana. Pia walimu wanapaswa kuendelea maendeleo yao ya kitaaluma katika kazi zao ili kudumisha vyeti. Walimu wengi wanafanikiwa zaidi na mara nyingi hupata masaa zaidi ya maendeleo ya mtaalamu kuliko inahitajika na kwa hiari kupata hati ya kitaifa, ingawa haiwezi kuhitajika.

3 -

Walimu Waamini Wazazi ni Muhimu

Waalimu wa elimu maalum wanajua jinsi wazazi muhimu sana wanavyofundisha watoto wenye ulemavu. Watoto wote wanafaidika na ushiriki wa wazazi, na hii ni kweli hasa kwa watoto wenye ulemavu. Maoni yako na msaada wako ni muhimu kwa mafanikio ya mtoto wako.

Walimu wa elimu maalum wanahitaji na wanahitaji pembejeo yako na wanataka kuweka mistari ya mawasiliano wazi kati ya nyumbani na shule. Wanahitaji pia kufuata kwa njia ya mambo wanayokuomba kufanya nyumbani ili kumsaidia mtoto wako. Itachukua wote wawili kufanya kazi kwa bidii kusaidia mtoto wako na ulemavu kufanikiwa.

2 -

Mkutano Inaweza Kuwa Mbaya Kwa Kila Mtu

Walimu maalum wa elimu wanajua kwamba wazazi wengi hawana wasiwasi katika mikutano ya timu ya IEP. Mikutano inaweza kuwa vigumu kwa walimu maalum wa elimu pia. Waalimu wanajua kwamba wanachama wa timu wanapima kazi zao wakati wanazungumzia maendeleo ya mwanafunzi, na hii inaweza kuwa na wasiwasi. Kanuni moja ya kusaidia kila mtu kukabiliana na mkutano mgumu wa timu ya IEP ni kuzingatia mtoto na mahitaji yake badala ya mwalimu.

1 -

Walimu Wanataka Mtoto Wako Kufanikiwa Sana

Walimu wa elimu maalum wanajali sana kuhusu wanafunzi wao na wanataka kuwaona kufanikiwa. Mara nyingi huchagua taaluma yao kwa sababu ni watu wenye huruma ambao wanataka kufanya tofauti katika maisha ya watoto. Walimu kujaribu kutoa msaada wa kutosha kwa wanafunzi wao ili kufanikiwa.

Wanajua pia kuwa msaada mkubwa unaweza kuzuia maendeleo ya mwanafunzi. Waalimu wa elimu maalum wanajaribu kusawazisha kiwango hiki cha msaada na kutambua kwamba changamoto za afya ni muhimu kwa ukuaji wa mtoto. Mtoto wako atashinda, na hiyo ni sehemu muhimu ya mchakato wa kujifunza.