Inafadhaika wakati mtoto wako anaonekana kama angeweza kutunza kidogo juu ya kwenda wakati au kupoteza umeme wake kwa siku hiyo. Na nini ni mbaya zaidi wakati anaseka unamwambia anaadhibiwa.
Lakini kwa sababu tu mtoto wako anafanya kama yeye hajui matokeo, haimaanishi kwamba nidhamu yako haifai. Ikiwa mtoto wako hajui kuwa ana shida, hapa kuna maswali manne unapaswa kujiuliza.
1. Je, Kweli hajali?
Mtoto anaweza kusema, "Mimi sijali," wakati mzazi anaondoa simu ya mkononi yake kwa sababu hawataki wazazi wake kujua kwamba inampendeza. Kwa kweli, hata hivyo, kupoteza marupurupu yake ya simu kunaweza kumsumbua sana.
Kwa sababu tu mtoto wako anasema hajali, haimaanishi ni kweli. Anaweza kuwa na shida sana na matokeo uliyochagua na unapaswa kuendelea kutumia pamoja na maoni yake ambayo hajali.
Kulipa kipaumbele maoni yake na uangalie sana tabia yake. Ikiwa anaendelea kukiuka sheria hiyo, unaweza kuhitaji kupata matokeo mapya.
Lakini, unaweza kupata kwamba matokeo yako huzuia kufanya makosa sawa tena, ingawa anadai kuwa adhabu yako haimathiri.
2. Je, unatumia aina sahihi ya matokeo?
Fikiria aina ya matokeo ambayo unatumia kushughulikia tabia mbaya. Wakati kuondoa marupurupu ya simu za mkononi inaweza kuwa na matokeo mazuri kwa ukiukwaji wa simu za mkononi, huenda haifanyi kazi vizuri kwa suala la mpinzani wa ndugu.
Kama vile kuna aina nyingi za nidhamu , kuna pia aina nyingi za matokeo. Wakati wakati wa nje unaweza kufanya kazi bora kwa mtoto mmoja, kuimarishwa kwa njia nzuri kunaweza kuwa njia bora ya kuzuia matatizo ya tabia na mtoto mwingine. Kuweka nidhamu yako kwa mahitaji ya mtoto wako.
3. Je, Muda wa Muda Unafaa?
Matokeo yenye ufanisi zaidi hutolewa mara moja baada ya tatizo la tabia.
Kwa hiyo ikiwa ni wiki mbili kabla ya kutambua rangi yako ya umri wa miaka 5 juu ya kuta ndani ya chumba cha kulala vipuri, kumpa matokeo haiwezi kuwa na ufanisi kama ungependa kumpa hivi mara moja.
Kiwango cha wakati unachopa matokeo ni jambo jingine la kuzingatia. Ikiwa unaweka mwenye umri wa miaka 12 kwa wakati nje kwa muda wa dakika 2, huenda hawatakuwa na akili. Kwa kweli, katika umri huu, anaweza kufikiri kwenda kwenye chumba chake ni fursa.
Kuchukua mbali umeme wake kwa miezi sita sio wazo nzuri aidha. Matokeo ambayo huleta kwa sababu ya muda mrefu sana watoto kupoteza motisha ya kuishi.
Watoto wanaopata matokeo ambayo ni ngumu sana hawajali kuhusu kupata faida zao. Lakini matokeo ambayo ni nyepesi sana hayatamfundisha mtoto wako somo la maisha. Unda matokeo ambayo ni ya muda nyeti na maalum kwa kiwango cha ukomavu wa mtoto wako.
4. Matokeo Zinaweza Kufanya Bora?
Ni wazo nzuri kuwa na matokeo kadhaa katika akili wakati unawapa nje. Na wakati mwingine, inachukua kidogo ya jaribio na hitilafu.
Ikiwa tabia ya mtoto wako haibadilika unapoondoa umeme wake, huenda ukaona uko bora zaidi kumpa kazi za ziada. Kwa hiyo fikiria kwa makini kuhusu kile kinachoathiri mtoto wako.
Kumbuka tu, kwamba wakati mwingine, matatizo ya tabia huwa mbaya kabla ya kupata bora. Ikiwa unapoanza kupuuza ukali wa hasira , kwa mfano, mtoto wako anaweza kupiga kelele kwa sauti. Lakini hiyo haina maana haifanyi kazi. Kwa kweli, hiyo inamaanisha wewe ni juhudi kabisa.
> Vyanzo
> Chen W, Tanaka E, Watanabe K, et al. Ushawishi wa mazingira ya kuzalisha nyumbani kwa matatizo ya tabia ya watoto miaka 3 baadaye. Utafiti wa Psychiatry . 2016; 244: 185-193.
> Jakešová J, Slezáková S. Mshahara na adhabu katika Elimu ya watoto wa shule ya mapema. Procedia - Sayansi ya Jamii na Maadili . 2016; 217: 322-328.