Jinsi ya kuboresha matatizo ya tabia na kuimarisha mzuri

Njia za Kuimarisha Maadili Mema

Mtoto wako akipoteza, fidia inaweza kuwa jambo la mwisho katika akili yako. Lakini, kuimarisha mzuri kunaweza kuwa mojawapo ya mbinu za ufanisi zaidi za mabadiliko ya tabia .

Unaweza kutumia kuimarisha chanya ili kuhamasisha tabia za kikabila, kama kugawana au kufuata maelekezo. Na, unaweza kutumia ili kuzuia tabia mbaya, kama kupiga na kukiuka ukiukwaji.

Kuimarisha kwa njia nzuri pia inaweza kuwa njia bora ya kuhamasisha mtoto wako kuwajibika, kwa kumhamasisha kufanya kazi za nyumbani au kumaliza kazi zake za nyumbani bila kulalamika.

Jinsi Kuimarisha Kazi Inafaa

Watu wengi wazima huenda kufanya kazi ili waweze kupata malipo. Bila shaka, kunaweza kuwa na tuzo nyingine wanazopata pia, kama kujisikia vizuri kuhusu wao wenyewe na uwezo wao wa kuwasaidia wengine.

Lakini malipo yao hutoa fomu kuu ya kuimarisha mzuri kwa kwenda kufanya kazi. Uimarishaji huo unawahamasisha kuendelea kufanya kazi.

Watoto wanaopata kuimarishwa kwa kazi yao nzuri wanahamasishwa kuendelea kufanya kazi ngumu. Kwa hiyo ni muhimu kulipa tabia unayotaka kuona mara nyingi zaidi.

Mifano ya Kuimarisha Nzuri na Watoto

Kuna njia nyingi za kuimarisha tabia. Na tuzo nyingi ni chaguzi za bure au za gharama nafuu.

Kuimarisha kwa kweli kunahitajika kuwa kitu kilichoonekana.

Badala yake, unaweza kuimarisha tabia ya mtoto kwa uaminifu kwa:

Unaweza pia kuimarisha chanya kwa kutoa fursa za ziada za mtoto au tuzo zenye kuonekana.

Kwa mfano, ikiwa mtoto wako atakasa chumba chake bila kuulizwa, amchukue kwenye uwanja wa michezo kama tuzo. Kisha, atahamasishwa kusafisha chumba chake tena.

Kuna aina nyingi za mifumo ya malipo ambayo unaweza kutumia kama kuimarisha mzuri. Watoto wadogo mara nyingi hufanya vizuri na chati za sticker na watoto wakubwa mara nyingi hujibu vizuri mifumo ya uchumi wa token .

Furaha ya Kuimarisha

Tumia uimarishaji mzuri ili kuhimiza tabia yoyote ambayo unataka mtoto wako kurudia. Mifano ya tabia za kuimarisha ni pamoja na:

Mipango ya Kuimarisha

Wakati mtoto wako akijifunza tabia mpya au kufanya ujuzi maalum, ni muhimu kutoa uimarishaji mzuri kwa msingi thabiti.

Baada ya yote, ungependa kufanya kazi mara ngapi ikiwa ulipwa tu mara kwa mara? Unaweza kuacha wakati fulani kwa sababu ungependa kuamua juhudi zako siofaa.

Hiyo inaweza kuwa alisema kwa mtoto wako. Ikiwa unamkamata tu kuwa mzuri mara moja kwa wakati au unampa uimarishaji mzuri, tabia yake haitabadilika.

Hii haimaanishi kwamba unahitaji kutoa mtoto wako tuzo kila wakati anabeba sahani yake kwa kuzama.

Unaweza kuanzisha mfumo wa malipo ambapo unatoa uimarishaji wa haraka kwa fomu ya sticker au ishara. Kisha, stika na ishara zinaweza kubadilishwa baadaye kwa malipo makubwa.

Baada ya muda, unaweza nafasi ya kuimarisha. Mara mtoto wako akifahamu ujuzi, kuimarisha mshangao mara kwa mara kunaweza kuwa na ufanisi. Sema, "Wow, nimevutiwa sana umekuwa tayari kwa shule kwa muda mfupi hivi karibuni. Nadhani tutaenda kwenye uwanja wa michezo usiku wa leo kusherehekea."

Epuka Kuongezeka kwa Uwezo Mbaya

Wakati mwingine wazazi huwahi kuimarisha tabia mbaya. Njia moja ya kawaida hii inatokea ni makini.

Tahadhari inaweza kuimarisha sana, hata ikiwa ni tahadhari hasi.

Kwa mfano, mtoto anayekasirika kwa dhati mama yake anapata kuimarishwa kila wakati mama yake anasema, "Acha hivyo!" Au "Usifanye hivyo." Kujali inaweza kuwa mojawapo ya njia bora za kukabiliana na tabia mbaya ya kutafuta tahadhari.

Njia nyingine ambayo wazazi huimarisha tabia mbaya ni kwa kuingia. Ikiwa mzazi anamwambia mtoto hawezi kwenda nje, lakini mtoto huomba na kuomba mpaka mzazi atakapompa, kunyoosha mtoto kumethibitishwa vizuri. Mtoto alijifunza kuwa kununulia kunamsaidia kupata kile anachotaka na anaweza kuomboleza tena baadaye.

Hakikisha kwamba tabia mbaya haifai kuimarishwa. Mtoto wako akipoteza vibaya anaweza kufuata matokeo mabaya, kama vile kupoteza marupurupu au matokeo mazuri .

Na hakikisha kutambua tabia nzuri unayotaka kuimarisha. Huenda utaona kuwa uimarishaji mzuri unafanya kazi bora zaidi kuliko adhabu.

> Vyanzo

> HealthyChildren.org: Kuimarisha kwa Nzuri kwa njia ya Mshahara

> Maggin DM, Chafouleas SM, Goddard KM, Johnson AH. Tathmini ya utaratibu wa uchumi wa ishara kama chombo cha usimamizi wa darasa kwa wanafunzi wenye tabia ngumu. Journal ya Psychology ya Shule . 2011; 49 (5): 529-554.