Ikiwa una mtoto tu anajifunza kuandika , umepewa ushauri huu na mwalimu wake: Usifanye spelling! Ni sehemu ya ufahamu mpya wa jinsi lugha inapatikana na jinsi watoto kujifunza kusoma na kuandika. Unaweza kuwa na wasiwasi na baadhi ya njia za ajabu ambazo mtoto wako na wanafunzi wenzake hupiga, lakini hiyo ndiyo maana.
Nini Uvumbuzi au Uingizwaji Spell?
Spelling inventive inahusu mazoezi ya watoto kutumia spellings isiyo sahihi na isiyo ya kawaida kwa maneno.
Pia wakati mwingine huitwa "injili iliyopatikana." Kwa kawaida, spelling inventive hutumiwa na wanafunzi ambao wanajifunza tu kuweka sauti pamoja ili kufanya maneno. Njia iliyoandikwa ya neno linaloandikwa kwa uingilivu mara nyingi litakuwa na barua za sauti mtoto husikia wakati anasema neno. Kwa kweli, unaweza kusikia walimu kumwambia mtoto anayeuliza jinsi ya kutafsiri neno, "Andika sauti unayosikia."
Walimu wengi wanaruhusu wanafunzi kutumia spelling inventive kama njia ya kuelezea mawazo yao bila kuwa na wasiwasi kuhusu fomu au format. Dhana ni kwamba wanafunzi wataanza kutumia spelling sahihi kwa maneno mara baada ya kujenga neno la msingi la msamiati wa neno na kuwa na nguvu zaidi ya mawasiliano ya barua-sauti.
Faida
Kwanza kabisa, spelling inventive inachukua baadhi ya matatizo ya nje ya kuandika. Kwa watoto tu kujifunza kujieleza kwenye karatasi, mchakato wengi-kuandaa mawazo, uchaguzi wa neno, sarufi, na ujuzi wa magari muhimu kwa kweli kuweka alama kwenye karatasi-inaweza kuwa kubwa.
Kuondoa spelling kutoka equation huwapa jambo moja chini kuwa na wasiwasi kuhusu.
Pili, spelling inventive kama mbinu ya kufundisha ni zaidi ya kusawazisha na jinsi ubongo kweli kujifunza. Badala ya kukumbua spelling kwa rote, watoto wanahimizwa kutatua tatizo karibu na spelling. Wanatumia kile wanachokijua kuhusu sauti ambazo barua zinafanya ili kukamata kwenye karatasi sauti wanayosikia.
Kwa kuwa watoto wanapatikana kwa spelling zaidi ya kiwango kwa kusoma, wanaanza kuanzisha mifumo na kuona sheria za spelling-kwa mfano, wanaweza kutambua kwamba kuongeza "s" hufanya neno wingi, au kwamba kuongeza "e" itabadilisha sauti ya kivo. Wanapata ujuzi na maneno ya kawaida ya kawaida yaliyotumika kama vile "ilikuwa" na "ya."
Je, Upelelezi wa Uvumbuzi Unafaa Nini?
Watoto tofauti hujifunza kwa viwango tofauti. Spelling inventive ni msaada mkubwa kwa wasomaji wa awali na waandishi, na, kama mwalimu wao anasema, ni muhimu kupinga jitihada za kurekebisha spelling yao. Kwa ujumla inafaa kwa spelling ya watoto kuwa ni ya simutiki katika chekechea na daraja la kwanza la kwanza. Kwa mpango wa kitaaluma wenye nguvu, watoto wanapaswa kuwa wazi kwa spelling ya kawaida kwa njia ya "Vitalu vya Neno," muda wa hadithi na cues nyingine za kuona katika darasani. Hatua ya mpito ambapo spelling spellingtiki inaongezwa na spelling kawaida ya maneno ya kawaida inaweza kudumu kutoka kwanza hadi daraja la tatu.
Uhakikishie kwamba upelelezi wa uvumbuzi hautamfanya mtoto awe mchezaji mbaya. Watoto ambao mara kwa mara hufanya kazi katika spelling au kubakia katika hatua ya spelling kwamba wanafunzi wenzao ni kawaida wanafunzi ambao si wazi kwa spelling kawaida kupitia kusoma na kuandika nyumbani.