Nini Walimu wa Kindergarten Wanataka Wazazi Kujua

Kuanza shule ya chekechea inaweza kuwa na wasiwasi kwa wazazi na wanafunzi wote. Lakini unaweza kuamini pia ni msisitizo kwa walimu? Mazao mapya ya wanafunzi inamaanisha kundi jipya la wazazi kwa walimu wa shule ya chekechea kuzungumza nao na daima kuna mambo waliyokutaka wewe ujue vizuri kwenye bat.

Wazazi wanapaswa kujua nini kabla ya Siku ya Kwanza ya Kindergarten?

  1. Kindergarten sio ilivyokuwa. Wazazi wengi wanakumbuka chekechea kama muda wa uchoraji wa kidole, wakicheza na vitalu na kula mikate ya graham. Ingawa shughuli hizi bado zina nafasi katika darasa la watoto wa darasa, mengi yamebadilika zaidi ya miaka. Kwa kuongezeka kwa idadi ya watoto wanaohudhuria shule za mapema na shule katika taasisi ya taasisi ya kuanzisha programu za PreK na siku zote za watoto wa kike, wanafunzi hawana tu chekechea zaidi tayari kujifunza lakini pia wana muda zaidi wa kufanya hivyo.
  1. Kindergarten ni mazingira mengi zaidi ya kitaaluma kuliko wazazi wengi wanakumbuka. Chekechea wako atakuwa akijifunza mengi zaidi kuliko jinsi ya kushiriki na kutumia vifaa vya darasa. Kuwa tayari kuona ustadi wa kusoma wa mtoto wako na maua yake na akili yake ya hisabati ikawa changamoto. Mbali na kujifunza alfabeti na sauti za barua, mtoto wako atajifunza kutambua maneno ya msingi (kuona) , kusoma vitabu na mandhari ya kurudia na hata kuandika mawazo yake mwenyewe. Yeye pia utajifunza ujuzi wa msingi wa hesabu , ikiwa ni pamoja na kutambua namba na nambari na kuchagua, ambayo hutumika kama vitalu vya ujenzi kwa ujuzi baadaye, wenye ujuzi zaidi.
  2. Kuacha kuchelewa kwa watoto wachanga kwa mwaka sio wazo lolote. Katika nchi nyingi, kwa muda mrefu kama mtoto wako anarudi 5 mahali fulani kati ya Juni 1 na Desemba 1, yeye ana umri wa kustahili kwa shule ya chekechea. Wakati mwingine wazazi wa watoto - wavulana mara nyingi - ambao siku zao za kuzaliwa ni mwisho wa mwisho wa tarehe ya mwisho kufikiri juu ya kuanzia mtoto wao mwaka mmoja baadaye ili kumpa nafasi ya kukomaa na kuongeza ujuzi wake wa utayari. Mzoezi huu, wakati mwingine unaojulikana kama "upyaji wa kitaaluma," sio kila wakati unaofaa zaidi.

    Mwalimu wa chekechea ni uwezekano wa kukuuliza swali moja ikiwa umamwambia mtoto wako atabidi kuchelewa chekechea kwa mwaka: Je, atafanya nini katika mwaka huo kumsaidia awe tayari zaidi kwa shule? Kumpa tu mtoto wako mwaka mwingine haitoshi - ni muhimu kuwa na mpango wa jinsi utaenda kumfanya tayari .

    Mtoto anayepoteza nyumbani anaweza kuwa bora zaidi katika muundo wa darasani. Hata hivyo, ikiwa mtoto wako atakwenda mapema au michezo ya kucheza ili kuingiliana na watoto wengine, kufanya ujuzi mkubwa na bora wa kila siku na kucheza michezo kuboresha kutambua barua na uwezo wa kufuata maelekezo, kuingia kwa kuchelewa inaweza kuwa njia ya kwenda. Wazazi wanatambua: Ikiwa mtoto wako anapata Huduma za Kuingilia Mapema , watakua wakati anapokuwa ana umri wa shule. Ili kuendelea kupokea huduma za elimu kwa ulemavu, atastahili kujiandikisha shuleni.

  1. Ujuzi wa elimu ni sehemu tu ya utayarishaji wa watoto wa chekechea . Hakika, ni nzuri kwamba mtoto wako anajua alfabeti nzima, anajua namba zote hadi 20 na anaweza hata kusoma kidogo, lakini ujuzi huu ni wa umuhimu wa sekondari machoni mwa walimu wengi wa shule ya kindergarten. Kuna ujuzi mwingine wa utayari ambao utampa mtoto wako mguu katika darasani. Jiulize maswali yafuatayo ili kupata maana bora ya utayari wa mtoto wako:
    • Je! Mtoto wangu ana ujuzi wa mawasiliano ya mdomo ili kufanya mahitaji yake / anataka kuelewa vizuri?
    • Je! Mtoto wangu anaweza kutenganisha nami kwa masaa kwa wakati bila dhiki?
    • Je! Mtoto wangu anaweza kufuata maelekezo ya moja na mbili na kuzingatia sheria?
    • Je! Mtoto wangu anaweza kukaa na kumbuka kwa angalau dakika 10?
    • Je, mtoto wangu hupata vizuri pamoja na watoto wengine? (yaani, anaweza kushirikiana? Je, yeye hupiga, kukata au kukata?)
    • Je! Mtoto wangu anaweza kukamilisha kazi za mahitaji ya kibinafsi kwa kujitegemea au yuko tayari kujaribu? (Je, anaweza kifungo au kuondokana na suruali yake? Kuvaa kanzu yake? Tumia choo bila msaada? Osha mikono yake?)
    • Je, mtoto wangu anajua jinsi ya kutumia crayons? Penseli? Mikasi?
    • Je! Mtoto wangu anaweza kutaja jina lake kamili, anwani, na nambari ya simu?
  1. Kujitolea katika darasani siyo njia pekee ambayo unaweza kusaidia. Wazazi wengi wanafikiri njia pekee ya kusaidia katika darasani ya watoto wao ni kweli kuwa katika darasani kusaidia. Walimu wa Kindergarten wanajua kuwa wazazi wengi wanafanya kazi na hawawezi kuwapo wakati wa mchana. Kwa bahati sio njia pekee ambayo unaweza kutoa msaada. Kuna idadi ya mambo ya nyuma ya matukio ambayo unaweza kufanya pia.

    Watoto wa vijana wanafanya kiasi kikubwa cha kujifunza na miradi, kwa maana walimu mara nyingi wana kazi nyingi za prep na gharama zisizo za bajeti. Kutoa kutoa vifaa kwa ajili ya mradi au kutuma katika vipindi kama mifuko ya plastiki iliyopuka, vikombe vya karatasi, vitambaa au tishu vinaweza kuokoa mwalimu gharama kubwa za nje ya mfukoni. Au, ikiwa wewe ni mwangalifu, mwalimu wa mtoto wako anapenda kupenda kukata au kukusanya vipande vya mradi nyumbani. Kutumia saa yako ya chakula cha mchana mara moja kwa wiki kuchapisha kwa mwalimu anaweza kumpa nafasi ya kufanya simu zinahitajika kwa wazazi wengine au kuunda mipango ya somo.

  2. Kujifunza ni jitihada za wakati wote na wewe ni mwalimu wa mtoto wako wa msingi. Kujifunza hakuanza saa 9:00 na kumalizika saa 3:00. Mtoto wako atajifunza mengi na kuwa wazi kwa mawazo mapya shuleni, lakini mwishoni mwa siku, ni juu yako kushika kujifunza. Kwa kweli, walimu hutegemea wazazi kuimarisha ujuzi wapya kujifunza kama njia ya kukuza mafanikio yanayoendelea ya elimu. Mwambie afanye kile anachojifunza na wewe na kutafuta njia za kupanua kujifunza. Inaweza kuwa rahisi kama kutafuta vitabu kwenye maktaba ya ndani ili kuchunguza mada zaidi, kucheza mchezo wa "Samahani" ili kumsaidia kuendelea na uwezo wake wa kuhesabu au kusoma naye kila siku.