Ikiwa mtoto wako ana shida na somo fulani, kama kusoma au math, au ana shida ya kuendelea na kazi kwa ujumla, mwalimu au programu ya treni ya baada ya shule inaweza kuwa kile anachohitaji. Na siku hizi, watoto wengi wanapata kazi nyingi za nyumbani kwa umri mdogo na mdogo na wazazi ambao wanajitahidi kazi, nyumbani, wakizuia watoto baada ya shughuli za shule, na zaidi, kuwa na mtu kumsaidia mtoto wako na kazi za nyumbani na kazi ya shule inaweza kuwa ya thamani.
Hapa kuna vidokezo juu ya nini cha kuzingatia wakati unatafuta mwalimu.
Nini cha kuzingatia Wakati unatafuta Tutor
Pata mtu anayefurahi. Kama unavyotaka wakati unatafuta mtoto wa watoto wa shule yako, ungependa kumtafuta mwalimu na nishati na shauku. Upendo wa kujifunza na vitabu na namba zinaweza kuambukiza, na mtu ambaye anafanya yote ya burudani anaweza kumsaidia mtoto wako kujifunza kupenda kujifunza, pia.
Tafuta mtu atakayefundisha ujuzi wako wa mtoto ili kuendeleza tabia nzuri na kufanya kazi mwenyewe. Kwa kweli, mwalimu wa mtoto wako atakuwa mtu anayempa mtoto wako uwezo wa hatimaye kufanya kazi vizuri kwa kujitegemea. Mkufunzi haipaswi kuwa mtoto wako mtoto anategemea sana kwa msaada au kuna miaka kwa mtoto wako.
Uliza mwalimu wako jinsi anavyoweza kushughulikia matatizo katika watoto. Uchunguzi unaonyesha kwamba watoto leo wanapata kazi za nyumbani, na watoto na wazazi wanahisi shida . Jaribu kupata mwalimu ambaye ni wazi kwa pamoja na mbinu za kupunguza matatizo ya watoto, au ni tayari kukimbia kuzunguka nyuma kwenye uwanja na mpira wa soka au kufanya mikono na mtoto wako kwa dakika chache wakati wa mapumziko ya kujifunza.
Pata maelezo ya kazi kwa wanafunzi wa eneo la wazee ambao wana uzoefu wa tutoring. Wanafunzi wa shule za sekondari au wanafunzi wa chuo, hasa wale wanaojifunza kuwa walimu, ni wagombea kamilifu.
Angalia tovuti za jumuiya za mitaa, kwenye tovuti ya uzazi wa ndani, au kwenye tovuti ya shule ya waalimu. Wataalamu wengi wanataja huduma zao mtandaoni kwenye maeneo ya wazazi.
Waulize mama wengine. Ongea na mama wengine kwenye mazoezi, uwanja wa michezo, au shuleni; nafasi ni, mtu ametumia au amesikia kuhusu mwalimu mzuri baada ya shule.
Uliza mwalimu wa mtoto wako. Mwalimu wa mtoto wako au mtu mwingine shuleni anaweza kujua ya mwalimu mzuri au programu ya tutoring.
Fikiria washiriki wa kugawana. Kunaweza kuwa na mwanafunzi mwingine katika darasa la mtoto wako ambaye anaweza kutumia msaada kidogo zaidi na kazi ya shule. Zaidi, kufanya kazi na mtoto mwingine kunaweza kumshawishi mtoto wako, na kumtia shinikizo chini tangu ana mwanafunzi mwingine ambaye yuko katika mashua moja. Na sehemu nzuri zaidi: Kushirikiana na wafundishaji itakuwa chini ya gharama kubwa kuliko kuwa na mwalimu binafsi kwa mtoto wako. Ikiwa mwalimu wa kibinafsi sio chaguo, unaweza pia kupata mipango ya tutoring baada ya shule ambayo ni bure au gharama nafuu.
Usisahau mwenyewe! Mkufunzi anaweza kusaidia, lakini wewe ni rasilimali muhimu, pia. Unaweza kuwa na muda mdogo wa familia ya kutumia na mtoto wako (wakati unapofika nyumbani kutoka kwa kazi na unakula chakula cha jioni pamoja kama familia na kupitia njia zako za jioni - hakikisha kazi ya kufanya kazi ya shule, mifuko ya shule imejaa siku ya pili , meno ya brushed, baths yamefanyika, na kadhalika - kuna wakati mdogo sana wa kukaa na kuchunguza kazi ya shule na mtoto wako); lakini unaweza kujaribu kuangalia juu ya kile mtoto wako anachofanya na mwalimu wake, na jaribu kutumia muda wa bure mwishoni mwa wiki ili kuingiza furaha katika kujifunza kwa kucheza michezo ya math, kusoma vitabu vya kujifurahisha na kumsaidia mtoto wako kuchukua vitabu ambavyo anapenda kuhimiza kusoma na zaidi.