Ikiwa mtoto wako ni dyslexic, aina hizi za programu zitasaidia
Sheria maalum za elimu hazihitaji kwamba mipango maalum itolewe kwa dyslexia au ulemavu wa kujifunza . Badala yake, inahitajika kwamba mbinu za msingi za utafiti zitumiwe na kwamba programu ya elimu ya mtu binafsi inahesabiwa kwa uwazi ili kutoa faida ya elimu kwa mtoto. Ni dhahiri, ikiwa mtoto ni dyslexic, programu iliyopangwa ili kurekebisha dyslexia itatoa nafasi nzuri ya mafanikio - na kwa bahati nzuri, kuna programu nyingi za utafiti zinazopatikana kwa dyslexia.
Mipango ya Dyslexia Inafanyaje?
Mpango wowote unaotumiwa kumsaidia mtoto aliye na dyslexia inapaswa kushughulikia masuala yanayozunguka ugonjwa huo. Kwa maneno mengine, ikiwa mtoto wako amevunjika moyo na kufanya kazi kwa sababu ana shida kubwa ya kusoma na kuandika, mpango sahihi unapaswa kumsaidia kujenga ujuzi wa kusoma na kuandika. Usimamizi wa tabia , wakati ni muhimu, haipaswi kuwa lengo pekee la programu yake ya shule.
Shule nyingi hutumia programu hizi kwa dyslexia au mipango yenye njia sawa. Walimu wengine hutumia sehemu za mipango mbalimbali na vifaa vya kufundisha vyenye mwalimu. Mipango hiyo inazingatia hasa masuala mawili ambayo ni vigumu kwa dyslexics. Kwanza, wanajenga ufahamu wa sauti ya maneno kwa maneno (ufahamu wa phonemic). Pili, wanajenga ufahamu wa mawasiliano ya barua-sauti (phonics). Kufanya kazi kwa kasi ya mtoto wako, kwa kuimarisha na kufanya mazoezi mengi, mwalimu wa mtoto wako anaweza kumsaidia mtoto wako kuboresha ujuzi wake wa kusoma na kuandika.
Ni muhimu kutambua, hata hivyo, kwamba hata mpango binafsi, ubora wa juu hauwezi "kutibu" dyslexia.
Ni Programu Zizo za Dyslexia Zitafanya vizuri?
Ni mpango gani unaofaa kutekeleza shule yako? Kuna wachache wa ubora wa juu, mipango iliyochapishwa kwa biashara ya dyslexia iliyoundwa kwa ajili ya matumizi katika shule. Orodha hii inajumuisha baadhi ya mipango bora, lakini sio kamili:
- Masomo ya Marekebisho - na Gary Johnson na Zig Engleman kutoka SRA / McGraw-Hill
- Mpango wa Kusoma Uhuru wa Kusoma - Joseph Lockavitch
- Programu za Lindamood-Bell - na Patricia na Phyllis Lindamood, na Nanci Bell
- PALS Kusoma - na Doug na Lynn Fuchs, Vanderbilt Kennedy Kituo cha Utafiti juu ya Maendeleo ya Binadamu
- Orton Gillingham - na Samuel Orton na Anna Gillingham
- Mfumo wa Kusoma Wilson - na Barbara Wilson kutoka kwa Mafunzo ya Lugha ya Wilson
Kutetea na Kusaidia Mtoto Wako
Ikiwa shule yako inampa mtoto wako na mpango unaozingatia utafiti ambao umeundwa ili kukidhi mahitaji yake, na unapendelea mpango tofauti, inaweza kuwa vigumu kutekeleza mabadiliko. Ikiwa, hata hivyo, shule yako inatoa uwekaji sahihi au programu, ni muhimu kuingia huko na kutetea mabadiliko! Mtoto mwenye ugonjwa wa dyslexia hawezi kujifunza kusoma, kuandika, na kusimamia mpango wa kawaida wa shule ikiwa hajatolewa na zana na msaada anahitaji kufanikiwa.
Mbali na kutoa mtoto wako na mpango sahihi, ni muhimu pia kwamba wewe na walimu wa mtoto wako kumsaidia mtoto wako kuelewa dyslexia yake na kujenga kujitegemea. Ni vigumu kuwa mtoto pekee katika darasa lako ambaye ana wakati mgumu kusoma kwa sauti - na mtoto wako anahitaji kujua kwamba yeye ni mtu mwenye uwezo, mwenye busara ambaye ana changamoto fulani anayofanya kazi kushughulikia.