Je! Unakumbuka nyuma katika shule ya sekondari wakati sisi wote tulijua kuwa hata kama watoto ambao walikuwa kweli katika sayansi, math, au kompyuta hawakuwa baridi wangekuwa na kazi nzuri katika hatima yao? Tulikuwa sahihi kuhusu mashamba haya ya ahadi, na bado wanaahidi kwa siku zijazo. Leo hizi huitwa mashamba ya STEM au masomo. Kazi katika maeneo haya yanatarajiwa ukuaji wa nje katika maeneo mengine ya kazi.
Pia ninakumbuka kuwa wengi wa wanafunzi wa juu katika madarasa ya math na sayansi yenye changamoto walikuwa wavulana. Shule yangu ya sekondari ilitoa tu darasa moja ya kipindi cha sayansi ya kompyuta. Kila mwanafunzi katika darasa hilo alikuwa kiume. Hiyo ilikuwa ya kawaida kisha.
Hiyo ilikuwa ni zaidi ya miaka ishirini iliyopita.
Tangu wakati huo wanawake wamekuwa wakiambukizwa na hata kupambana na wenzao wa kiume katika kupata digrii za bachelor - lakini bado kuna pengo la kuonekana katika mashamba mengi ya STEM. Baadhi ya tafiti zinaonyesha kwamba pengo katika sayansi ya kompyuta imeongezeka hata zaidi katika miongo ya hivi karibuni.
Uchunguzi umeonyesha kwamba wasichana wana uwezo sawa na masomo ya STEM kama wavulana wanavyofanya. Hivyo, kazi za STEM zina malipo makubwa na faida kubwa na zinatarajiwa kuwa mashamba ya ukuaji na fursa. Je, sio sifa za kazi ambazo tunatarajia kwamba binti zetu siku moja? Hata kama binti zetu wanachagua kwenda kwenye uwanja wa kazi ambazo hazihusiani moja kwa moja na mada ya STEM, stadi zilizojifunza katika madarasa ya shule ya STEM zitakuwa muhimu katika karibu kila shamba alilokutana naye.
Unafanya nini ili kuhamasisha na kuhimiza binti yako katika masomo ya STEM?
Kuzungumza Kwake Kuhusu Shule , Hasa Masomo Ya Math na Sayansi.
Unapopata muda wa kuzungumza na binti yako kuhusu shule, unaonyesha kwa matendo yako kwamba shule ni muhimu. Kumpa nafasi ya kuzungumza juu ya kile anachofanya shuleni kumsababisha kufikiri juu ya kile alichofanya na kile atakavyofanya shuleni wakati ujao.
Mazungumzo haya pia yatakupa fursa ya kutoa ushauri au ufahamu ambao unaweza kuwa na manufaa.
Uhakikishe Waalimu na Washauri wa Binti wako Kujua Kuhusu Maslahi ya STEM
Ikiwa binti yako anasema anataka kufuata kazi ya STEM, au mojawapo ya masomo yake ya kupenda ni somo la STEM, hakikisha kuwa waelimishaji wanaofanya kazi naye wanajua kuhusu hilo . Walimu wanaweza kuhamasisha wanafunzi wenye nia. Walimu wanaweza pia kutumia maslahi ya mwanafunzi wao kama cheche kwa mada kuhusiana yanayofunikwa shuleni.
Waalimu na washauri mara nyingi hufahamu juu ya mipango tofauti na mashindano yanayotolewa kwa watoto wenye umri wa shule ambao ni maana ya kuimarisha na kuhimiza maslahi ya mtoto. Fikiria makambi ya sayansi, vilabu vya robotiki, mashindano ya uhandisi. Ikiwa mwalimu wa binti yako anajua binti ya Yoru anaweza kuwa na hamu, mwalimu anaweza kumwambia kuhusu fursa hizi.
Mhimize Kuzungumza Kwenye Hatari
Kuuliza maswali, kujibu maswali, kuelezea yale yaliyosikika, kuzungumza na washirika wa kikundi, kubadilishana mawazo au mapendekezo ni njia nzuri ambazo wanafunzi wanaweza kushiriki katika kujifunza darasa. STEM ni bora kufundishwa kwa jicho nia ya innovation, kubuni na hatua . Hii inahitaji mawasiliano kati ya mwanafunzi na mwalimu wakati wa darasa.
Hata hivyo hii inaweza kuwa changamoto kwa wasichana. Ripoti ya mwaka 1992 "Jinsi Shule Zinazotofautiana Wasichana" na Chama cha Marekani cha Wanawake wa Chuo Kikuu cha Wanawake walileta jambo hili katika ufahamu wa walimu kila mahali. Ripoti ilionyesha njia kadhaa ambazo wasichana hawakuingiliana na walimu mara nyingi kama wavulana. Hasa, utafiti mmoja wa Myra na David Sadker ulibainisha kwamba wavulana wa shule za msingi walikuwa mara nane kama uwezekano wa kutoa jibu kuliko wasichana.
Hiyo iliripotiwa imesababisha kupitia mipango ya mafunzo ya walimu na maendeleo ya kitaaluma inayoongoza mikakati na ufahamu wa suala. Ikiwa wasichana wasiingiliana, huenda hawawezi kupata tahadhari wanayohitaji kupata zaidi ya madarasa yao.
Utafiti wa utafiti tangu wakati huo unaonyesha kwamba ingawa pengo la kijinsia katika ushirikiano wa darasa ni ndogo kuliko mwanzo wa miaka ya 1990, bado kuna.
Kuhimiza binti yako kujiunga na mazungumzo haya ya darasa. Jifunze kutoka kwake jinsi mwalimu anapata maoni wakati wa darasa na kile binti yako anachofanya kushiriki. Ikiwa mwalimu anaomba kuonyeshwa kwa mikono, je, binti yako anahisi kuinua mkono wake kushiriki na darasa? Ikiwa ndivyo, kumshukuru kwa ujasiri wake. Ikiwa sio, jaribu kuzungumza naye ili ujue ni kwa nini na kumwambia yeye kuwa pembejeo lake itasaidia yeye na wenzao kujifunza pamoja.
Eleza Mfano wa Wajibu, Hasa Kama Wanawake
Kuwa na mfano wa kujifunza kutoka na kuiga unaweza kusaidia njia nzuri kwa malengo yoyote binti yako anayo. Najua kuwa kuna mara kadhaa katika maisha yangu ambako haijawahi kutokea kwangu ningeweza kufanya kitu mpaka nilipokutana au kusikia mtu mwingine aliyefanikiwa. Kazi za STEM na masomo ni changamoto, na kujua kwamba wengine wamefanikiwa kunaweza kukuza wazo kwamba mafanikio yanaweza kufikia.
Tunapojiona kuwa tunashirikiana na mfano huo ni rahisi zaidi kujisikia tukiwa na aina moja ya mafanikio waliyo nayo. Mifano bora zinaweza kupatikana kila mahali. Kuna mengi ya vitabu na sinema kuhusu wanasayansi na wavumbuzi ambao walipaswa kuondokana na hali mbaya. Je, una rafiki au jamaa ambao hufanya kazi katika mashamba ya STEM? Binti yako anaweza kujua kutoka kwa mtu huyu ni aina gani ya elimu waliyopata, na nini wanapenda kuhusu kazi zao leo.
Kusamehe Kusamehe - Si Kupa Ni Thamani Katika Mashamba ya STEM
Kuhimili ni tabia muhimu inayohitajika kufanikiwa katika STEM. Maendeleo mapya na miundo zinahitaji mamia ya tatizo na majaribio kabla ya kukamilika. Kujifunza nini haifanyi kazi ili kazi inayoweza kupatikana ni mchakato wa muda mrefu na wenye kushindwa.
Si tu asili ya kubuni na innovation ambayo inahitaji kuendelea katika STEM, ingawa. Kujifunza stadi muhimu za math pia inachukua muda mwingi na mazoezi . Ikiwa binti yako anataka kuacha juu ya kazi zake za nyumbani, kumsaidia kuendeleza kuendelea kwa kumruhusu kujua kwamba kujifunza math huchukua na kufanya kazi, lakini anaweza kufanya hivyo kisha atapata hisia ya kiburi kutokana na kushikamana nayo ili kujifunza math . Unaweza pia kueleza jinsi mambo mengi katika maisha yanahitaji mazoezi ya kujitolea mara kwa mara, kama kucheza chombo au kuwa mwanariadha wa juu. Ikiwa unaweza kufikiria nyakati kabla wakati alipokuwa akiendelea na kufanikiwa, kumkumbusha mafanikio hayo na kumwambia afanye hivyo pia.
Jambo kuu juu ya hili ni kuwa usisitizi sio tu kwa STEM - ni muhimu katika maisha yote. Kuendeleza hili kutakuwa na mafanikio itakuwa tabia nzuri ya ufanisi kwa ajili ya mafanikio ya baadaye, bila kujali kazi anayofuatilia.
Mhimize Kujiunga na Vilabu vya Sayansi ya Msichana
Programu na shughuli za kuhamasisha wasichana katika STEM ni moto sasa hivi. Vyuo vikuu vyote vya nchi vinashughulika na makambi ya siku maalum na safari za safari, shule zinahudhuria vilabu vya STEM za ziada ambazo zina maana kuwa msichana kupatikana (na kufurahisha), mashirika yanasaidia nyuma ya maonyesho ya maabara - hata Scouts ya Msichana hutoa beji za STEM na robotiki mashindano.
Kuwa na fursa za msichana zilizozingatia kujifunza na kuchunguza STEM zinaweza kwenda kwa muda mrefu kwa wasichana wenye kuchochea. Mipango hii inatoa wasichana fursa ya kushiriki katika STEM wakati wa kuwa karibu na wasichana wengine. Badala ya kuwa mtu wa ajabu, binti yako anaweza kuzungukwa na wasichana wengine kwamba anaweza kuhusika. Mipango iliyolenga ya msichana pia imeundwa na mitindo ya maslahi na kujifunza ya wasichana katika akili.
Programu hizi zinaweza pia kutoa usambazaji muhimu ambao ulielezwa hapo awali. Wanawake wanaofanya kazi katika STEM mara nyingi huchaguliwa kama wasemaji wa wageni au walimu katika programu hizi.
Kuhimiza Majaribio ya Mikono na Maswali nyumbani na kila mahali unapoenda
STEM ni kuhusu kuuliza maswali na kujaribu vitu vipya. Kuendeleza mtazamo huu! Kushangaza kwa sauti yako kwa binti yako kuhusu jinsi simu yako ya mkononi inafanya kazi. Angalia hali ya hewa na majadiliano juu ya nguvu katika mazingira ambayo imeleta hali ya leo. Ikiwa umevunja vifaa, uwaondoe ili uone kile kilicho ndani yao.
Sherehe na kumtia moyo binti yako wakati akimba kuchipata jibu. Majaribio na utafutaji pamoja na kuendelea au muhimu kwa mafanikio ya STEM, na itasaidia binti yako kufanikiwa popote katika maisha.
Jinsi shule hupunguza wasichana: taarifa ya AAUW: utafiti wa matokeo makubwa juu ya wasichana na elimu. New York: Marlowe & Co, 1995. Print.