Umuhimu wa Wastani wa alama katika Upimaji wa Elimu Maalum

Kuelewa wastani wa alama na kile wanachomaanisha

Kiwango cha alama ya mtihani ni jumla ya alama zote kwenye tathmini iliyogawanywa na idadi ya watoaji wa mtihani. Kwa mfano, ikiwa wanafunzi watatu walijaribu alama ya 69, 87, na 92, idadi hizi zitaongezwa pamoja na kisha zikagawanyika na tatu ili kufikia wastani wa 82.6.

Shule za umma hutegemea wastani, chini ya wastani wa wastani wa alama za mtihani ili kutambua jinsi kundi la wanafunzi linavyojifunza.

Katika hali nyingine, wanafunzi wanaweza kulinganishwa na wenzao katika wilaya ya shule, kata au serikali.

Kwa kuzingatia viwango vya kawaida vya hali ya kawaida, ambayo ilianzisha seti ya kawaida ya miongozo ya kitaaluma kwa nchi kote, wanafunzi wanaweza mara nyingi kulinganishwa na wenzao wa kitaifa. Lakini mara nyingine, viongozi wa shule hufautisha wanafunzi wa wastani kutoka kwa wengine ili kuona ni nani wa ngazi ya kiwango au jinsi mtoto mmoja anafanya vizuri shuleni ikilinganishwa na wanafunzi wenzao juu ya vipimo vya kitaifa .

Je, wastani wa wastani unamaanisha nini?

Katika elimu maalum, wastani wa alama za mtihani ni muhimu sana katika tathmini zilizosimamiwa na katika vipimo vya walimu. Waelimishaji huamua wastani kwa kuongeza namba ya namba na kugawanya jumla kwa namba ya jumla ya nambari inayotumiwa kwa kuhesabu jumla hiyo. Mtu yeyote ambaye amekuwa amewekwa kwenye kinga inawezekana anajua dhana vizuri. Walimu na wataalam wanaweza kutumia wastani wa kuamua kundi la "katikati" la watumiaji wa mtihani.

Kwa takwimu, asilimia 68 ya kikundi chochote cha wanafunzi wataandika alama ya chini kwa wastani wa kiwango cha juu kwa vipimo vingi. (Asilimia 42 nyingine itakuwa kati ya wastani au chini ya kikundi cha wastani.) Wastani wa alama yenyewe hufafanua percentile ya 50. Kwa hivyo waelimishaji wanaendeleaje mara moja walipopata wastani?

Jinsi Waelimishaji Kutumia alama za wastani

Walimu na wataalam wanaweza kutumia wastani wa kufuatilia kiwango ambacho darasa linajifunza vifaa. Walimu pia hutumia wastani wa kukadiriwa ambapo alama za mwanafunzi wa mtu binafsi zinahusiana na wengine wa darasa. Hii ni muhimu kwa wanafunzi wenye ulemavu wa kujifunza. Waelimishaji wanaweza pia kutumia wastani wa kupima kiwango cha uwezo wa wanafunzi binafsi juu ya vipimo vinavyotumiwa kutambua ulemavu wa kujifunza .

Majina Mbadala kwa Wastani

Wakati mwingine waelimishaji na wachambuzi hutumia maneno mengine kwa neno "wastani." Badala ya kusema "wastani," wanamaanisha maana au 50 percentile. Huenda umejifunza kuhusu maneno haya katika darasa la math. Inaweza kutumiwa kwa usawa na neno "wastani".

Mifano ya wastani

Unataka mfano wa wastani? Angalia kama unaweza kuhesabu alama ya mtihani wa maana na habari zifuatazo. Tuseme wanafunzi sita walifunga 72, 75, 78, 82, 84, na 92 ​​kwenye mtihani. Ili kuhesabu wastani, ongeza alama za mtihani pamoja na ugawanye jumla (483) na sita. Alama ya wastani itakuwa 80.5. Mtu yeyote mwenye ujuzi wa msingi wa math anaweza kuamua wastani.

Sababu Zinazoathiri Mapitio ya Mtihani

Ikiwa mtoto wako anachezea chini ya wastani kwenye mtihani uliowekwa, usiogope.

Sababu kadhaa zinaweza kuwa na matokeo haya. Kama umepata kusikia kwa miaka mingi, kula vizuri na kupata usingizi wa usiku mzuri kabla ya mtihani wa kawaida unafanywa unaweza kuathiri alama. Ikiwa mtoto wako ana shida kihisia kwa namna yoyote, hii inaweza kuwa jambo pia. Watoto wengine ni mkali sana lakini wana na wasiwasi wa mtihani, wakifanya vipimo hivi kuwa kipimo kisicho sahihi. Ikiwa una wasiwasi hii inaweza kuwa na tatizo kuzungumza na mwalimu wa mtoto wako. Kuna njia kadhaa ambazo unaweza kupata karibu na wasiwasi wa mtihani ili alama za mtoto wako zionyeshe uelewa wake wa maudhui ya mtihani.

Kujifunza Zaidi Kuhusu Vipimo vya Mtihani

Ikiwa mtoto wako anajitahidi, unaweza haja ya kuelewa zaidi kuhusu alama za mtihani. Kwa mfano, walimu hutumia kile kinachojulikana kama kupotoka kwa kawaida kuelezea wanafunzi ambao huanguka nje ya asilimia 68 ya alama ambazo zinaelezwa kama chini ya wastani, wastani, na juu ya wastani.

Kufunua Up - Wapi Kuanza

Ikiwa mtoto wako anafanya chini ya wastani kwenye mtihani unajua kwamba mtoto wako ana matatizo ya kujifunza katika eneo la mada, ni muhimu kumsaidia mtoto awe na msaada. Uingiliaji wa mapema unaweza kuzuia mapambano ya mtoto wako kuongezeka.

Unaweza kutaka kuanza kwa kuzungumza na walimu wa mtoto wako au mwanasaikolojia wa shule. Ikiwa huelewa kile kinachosema kuhusu alama za mtihani, waulize maswali. Wewe ni mtetezi mkubwa wa mtoto wako na ni muhimu kwako kuelewa yote ambayo walimu wa mtoto wako wanasema, na mpango wowote unaopanga kumsaidia mtoto wako kufanikiwa.

Vyanzo:

Kituo cha Taifa cha Takwimu za Elimu. Watoto na Vijana wenye ulemavu. Iliyasasishwa 05/16. https://nces.ed.gov/programs/coe/indicator_cgg.asp