Hongera, wewe ni mzazi kwa umri wa miaka minne! Vijana wa miaka minne wanaishi maisha kamili, wakiwezesha kila fursa ya kujifunza, kucheza na kukua. Kama na kila mwaka kabla yake, mwaka wa tano katika maisha ya mtoto wako ni kujazwa na jeshi la kujifunza na maendeleo kimwili, kihisia, kijamii, na zaidi. Orodha hii inahusisha baadhi ya maendeleo ya kawaida ambayo mtoto mwenye umri wa miaka minne ataenda.
1 -
Uzazi wa umri wa miaka 4Ni muhimu kutambua, wakati haya ni miongozo, kila mtoto huendelea tofauti na kwa kasi yao wenyewe. Kuna jeshi la mambo mbalimbali linapokuja suala la jinsi na kiwango ambacho mtoto hujitokeza, kutoka kwa idadi ya ndugu zake kwa mara ngapi mtoto anajihusisha na wengine, na uzoefu wa maisha. Ikiwa una maswali au wasiwasi juu ya eneo la maendeleo ya mtoto wako, wasiliana na daktari wako wa watoto, mwalimu wa shule ya mapema au mtoa huduma ya siku, au mtaalam mwingine wa maendeleo ya utoto wa mapema.
2 -
Maendeleo ya Kijamii na Kihisia katika Wakaa wa miaka 4Utaanza kutambua mwenye umri wa miaka minne anaanza kukomaa kwa kijamii na kihisia, ingawa ni muhimu kukumbuka kuwa bado anajaribu kupata kushughulikia hisia zake. Vita vingi vinaendelea kuwa chini na chini mara nyingi kama mtoto wako amejifunza taratibu za kukabiliana na hali, lakini tukio kubwa la maisha, kama vile hoja, talaka, au kuzaliwa kwa ndugu kunaweza kuathiri hali na tabia za mtoto wako. Kuweka kwamba katika akili ikiwa unaona mabadiliko yoyote katika hali ya mtoto wako. Wakati watu wazima walioaminiwa (mama, baba, babu na babu), bado ni chanzo kikuu cha ushirikiano wa mtoto wako, maoni ya marafiki na wenzao yanaanza kuwa muhimu zaidi.
Hapa ni nini kingine unachoweza kutarajia katika maendeleo ya kijamii na kihisia kutoka kwa mwenye umri wa miaka 4:
- Anaelewa zaidi hisia zake mwenyewe, kwamba wengine wanajisikia pia, na kwamba hisia za mtu mwingine juu ya hali inaweza kuwa tofauti na yake mwenyewe.
- Wakati watoto wenye umri wa miaka minne hawafurahi kuhusu wazo la kutenganisha na mzazi au mlezi , mara nyingi wanaweza kudhibiti matatizo yao.
- Karibu matukio yote ya kucheza sambamba (watoto wawili au watatu wanacheza kwa upande badala ya kuwa na kila mmoja) wamekwenda. Ushirikiano wa kucheza na watoto wengine umeingizwa kikamilifu.
- Inakuwa bora katika kutatua matatizo na ina kushughulikia vizuri juu ya jinsi ya kuingiza suluhisho ambalo litapendeza kila mtu (au angalau anajaribu).
- Kuanzisha urafiki wa kweli, huenda ukawa na "rafiki bora."
- Inaendeleza huruma, na itajaribu kumfariji mtu aliyekasirika.
- Bado inaonekana kwa mtu mzima aliyeaminika ili kusaidia wakati unahitajika.
3 -
Maendeleo ya Utambuzi katika Wakaa wa miaka 4Kama umri wa miaka 3 , maendeleo ya utambuzi katika umri wa miaka 4 sio tu kuhusu ukweli wa kujifunza na msingi wa kitaaluma. Kujifunza kwa watoto umri huu pia hujifunza kujifunza kuhusu kujifunza - jinsi ya kuuliza maswali na jinsi ya kushughulikia habari kuelewa. Inawezekana uwezekano wa umri wa miaka 4 una maswali mengi ambayo unaweza au usijue jibu . Jambo muhimu ni kukumbuka kuwa wewe ni mfano wa mtoto wako, hivyo hata kama hujui kitu, onyesha mtoto wako kwamba ni muhimu kutoacha na kuelezea kwamba unaweza kujaribu kupata jibu pamoja. A
Hapa ni nini kingine unachoweza kutarajia katika suala la maendeleo ya utambuzi katika umri wa miaka 4:
- Uendelezaji wa lugha hupuka. Mtoto wako mwenye umri wa miaka 4 anapaswa kujua kuhusu maneno 2,000 na anaongeza kuhusu maneno mapya hadi sita kwa siku.
- Kuongezeka kwa lengo. Mtoto wako anaweza kuketi tena na kuzingatia kile kinachosemwa - hasa ikiwa ni kitu kinachowavutia.
- Anaweza kuweka malengo yake mwenyewe - wapanda magurudumu mawili, kujifunza kumpiga swing, nk.
- Anataka kufanya maamuzi peke yake, na kwa kawaida ni sahihi, kama vile kuichukua mavazi yake mwenyewe au kuchagua vitafunio.
- Anatoa nia ya kujaribu jambo jipya, kama ni jambo ambalo walishuhudia, kusoma juu ya kitabu, au kuona kwenye televisheni.
- Inaweza kuingizwa katika mada ya umoja ambapo wanapaswa kujifunza kila kitu juu ya mada hiyo, na kisha ubadili kitu kipya.
- Huanza kuonyesha nia ya kuandika barua na kutambua wale walio katika jina lake.
- Anaomba msaada ikiwa inahitajika, lakini pia anaweza kuwa na wazo nzuri la suluhisho la lazima.
- Inaweza kusema maneno.
- Inaweza kurejesha kwa usahihi mzuri wa hadithi hadithi.
- Inaonyesha maslahi ya kujifunza kwa ujumla.
- Inaweza kuunda barua na barua nyingine za chini.
- Ikiwa mtoto anaandika maneno, mara nyingi hakuna nafasi kati yao.
- Anaweza kuandika kushoto-kulia, na juu hadi chini, ingawa mtoto anapotoka nje ya chumba, barua zitaandikwa popote wanapofaa.
- Kuelewa tofauti kati ya barua na namba.
- Inaweza kusikia sauti za barua.
- Inaweza uwezekano wa kuhesabu 10, na inaweza kutambua namba kutoka kwa mlolongo.
- Anaelewa dhana za idadi - kwamba namba nne inawakilisha maua nne au mipira minne.
- Kuwa na uwezo wa kulinganisha vitu ambavyo ni ukubwa sawa na sura.
- Jaza puzzle ya kipande 20.
4 -
Maendeleo ya kimwili katika Wakaa wa miaka 4Kama mwenye umri wa miaka 4 anaendelea kimwili, yeye sio tu kukua kwa muda mrefu, lakini anapata kushughulikia bora juu ya ujuzi wake mkubwa na nzuri wa magari . Mtu mwenye umri wa miaka 4 anaendelea kujifunza kuhusu jinsi ya kudhibiti mwili wake na inawezekana kujaribu mambo mapya kama wanafanikiwa.
Hapa ni nini kingine unachoweza kutarajia katika suala la maendeleo ya kimwili katika umri wa miaka 4:
Ujuzi wa magari
- Ina usawa na udhibiti mkubwa wakati wa kutembea, kukimbilia, kuruka, kutembea, kuruka, na kuruka.
- Je, anajua zaidi nafasi yake katika nafasi na haipatikani zaidi kwa wengine wakati wa kusonga.
- Wanaweza kupata mpira mkubwa.
- Je, unaweza dribble mpira wa soka.
- Imeboresha ushirikiano wa mkono wa jicho, unaosababisha uwezo wa kukamilisha puzzles, shanga ya shanga na zaidi.
- Inaweza kukata mstari na mkasi.
Maendeleo ya kimwili kwa ujumla
- Anaelewa na hufuata (bila kuulizwa) sheria za usalama kama vile, "Usisite jiko, ni moto!" au "Tunahitaji kushikilia mikono katika kura ya maegesho."
- Wanaweza kujitegemea .
- Anaweza kuosha mikono yake mwenyewe .
- Inaweza kupiga meno yake kwa udhibiti.
- Ni sawa-au ya mkono wa kushoto.
- Inaweza kutumia vyombo bila msaada.
5 -
Maendeleo ya lugha katika Wakaa wa miaka 4Vijana wa miaka minne ni dhahiri inayojulikana kwa kuwa chatterboxes, kama lugha yao yanaendelea (nini wanasema na nini wanaelewa) kwa kiwango cha ajabu. Mtoto wako mwenye umri wa miaka 4 anapaswa kuwa na maneno 2,500-3,000 ambayo anaelewa na siku yake ya kuzaliwa ya nne. Kwa kuzaliwa kwake tano, itakuwa puto kwa zaidi ya 5,000. A
Ili kusaidia mwenye umri wa miaka minne kuendelea na njia hii, endelea kuzungumza! Jibu maswali yoyote (hata kama hujui majibu), soma, na uweze mwanafunzi wako wa kufikiria kuhusu maneno kwa kumuuliza maswali yake kuhusu kile unachokiona na cha kufanya.
Hapa ni nini kingine unachoweza kutarajia katika suala la maendeleo ya lugha na maneno katika mtoto wako mwenye umri wa miaka 4:
- Kiwango cha umri wa miaka minne hujifunza maneno mapya hadi sita kwa siku.
- Anajifunza maneno kwa kusikia katika mazingira na kisha hutumia neno hilo katika mazungumzo yao.
- Pia hupata maneno kutoka kwa vitabu vya kusikia kusoma kwa sauti.
- Unaweza kuanza kuelewa muda kwa masharti pana - siku za wiki na miezi ya mwaka .
- Inaweza kufuata maelekezo mengi ya hatua - "Nenda jikoni, pata viatu vyako, na uwaleta kwangu."
- Inatumia kiasi sahihi wakati wa kuzungumza.
- Inaweza kuelezea hadithi kamili ambayo inafaa.
- Haiingilii mara kwa mara.
- Anaelewa sheria za mazungumzo (jaribu kuzungumza hadi mtu mwingine amesimama kuzungumza), na anaweza kufuata.
- Inaweza kukaa juu ya mada katika mazungumzo, lakini mara nyingi hugeuka mazungumzo kwa nafsi.
- Inazungumza vizuri kwenye simu.
- Ina ushughulikiaji mzuri juu ya muundo wa sentensi - inaweza kuzungumza katika sentensi ngumu.