Wakati mwingine haitoshi kufafanua kitu gani; sisi pia tunahitaji kueleza ni nini sio. Hakika hii ni kweli kwa watoto wenye vipawa. Si mara zote tu ya kutosha kueleza maana ya kuwa mtoto mwenye vipawa; sisi pia tunahitaji kuelezea nini mtoto mwenye vipawa sio. Kwa maneno mengine, wazazi wa watoto wenye vipawa wanahitaji kutambua hatua za maendeleo za watoto wa wastani kuelewa maendeleo ya juu ya watoto wao wenye vipawa .
Hapa kuna orodha ya hatua muhimu za maendeleo kutoka kwa miezi mitatu hadi miaka mitano. Ingawa watoto wengi watafikia hatua hizi kwa takriban wakati uliotajwa, kuna tofauti kubwa, na watoto wengine wanawafikia mapema kidogo na watoto wengine wanawafikia baadaye. Hata hivyo, watoto wenye vipawa, huwa na kufikia wiki kadhaa, miezi, na hata miaka kadhaa kabla ya watoto wa kawaida.
Miezi mitatu
- Anapanda na kugeuka kichwa kwa upande mmoja wakati amelala tumbo
- Ganda limepigwa wakati umewekwa mkononi
- Anastaajabisha wakati hupendezwa
- Inatafuta kitu chochote au mtu mwenye macho
- Hugeuka kichwa kuelekea rangi nyekundu na taa na kuelekea sauti ya sauti ya kibinadamu
- Hufanya sauti ya kupumua na kupiga gurgling
- Humenyuka kwa michezo ya peek-boo-boo
Miezi sita
- Anashikilia kichwa imara wakati wa kukaa (kwa msaada fulani)
- Hufikia na kunakata vitu
- Inasaidia chupa wakati wa kulisha
- Inachunguza kwa kutumia kinywa na kubisha vitu
- Huvuta hadi nafasi ya kukaa ikiwa mikono imechukuliwa
- Inafungua mdomo kwa kijiko
- Babbles na hufanya kuimba-wimbo sauti
- Anajua nyuso za kawaida
Miezi kumi na miwili
- Kunywa kutoka kikombe kwa msaada
- Anapunguza vitu vidogo na kidole na sanamu
- Anapiga vitalu vidogo ndani na nje ya chombo
- Inakaa haijatumiwa
- Crawls juu ya mikono na magoti
- Huvuta binafsi ili kusimama
- Inachukua hatua wakati unashikilia samani
- Anasimama pekee kwa muda mfupi
- Anatembea kwa mkono mmoja uliofanyika
- Inahamisha mwili kwa muziki
- Inanza kutumia vitu, kama sufu, kwa usahihi
- Babbles, lakini kwa kupiga, ambayo inaonekana kama kuzungumza
- Anasema neno la kwanza
- Inashughulikia shida ya mwingine kwa kuonyesha dhiki / kilio
- Anaelewa amri rahisi
Miezi kumi na nane
- Inabadilisha kurasa katika kitabu
- Inakuja vitalu viwili
- Anatembea bila msaada
- Inaandika na crayons
- Inatambua kitu katika kitabu cha picha
- Ananza kutatua kwa maumbo na rangi
- Inakufuata mwelekeo rahisi, hatua moja
- Inasema maneno 8-10 wengine wanaweza kuelewa
- Inarudia maneno yaliyasikia kwenye mazungumzo
- Anatazama mtu akizungumza naye
- Matumizi "hi," "bye," na "tafadhali" unapokumbushwa
- Anataka kitu fulani kwa kuashiria au kutumia neno moja
- Matendo nje ya shughuli ya kawaida katika kucheza (yaani kujifanya kula)
- Anajua kibinafsi katika kioo au picha
Miaka miwili
- Vinywaji kutoka kwenye majani
- Hifadhi binafsi na kijiko
- Hujenga mnara wenye vitalu 3-4
- Inafungua makabati, kuteka, masanduku
- Anakwenda ghorofani na msaada
- Anapenda kuchukua mambo mbali
- Inachunguza mazingira
- Inanza kucheza kwa kuamini
- Inaweza na kufuata maelekezo
- Anashangilia kuangalia vitabu hivyo mara kwa mara
- Ina msamiati wa maneno mia kadhaa
- Inatumia maneno ya neno 2-3
- Hifariji rafiki mwenye shida ya mzazi
- Inajitokeza kwa jina na hutumia "mimi" na "mgodi"
- Inaonyesha macho, masikio, au pua wakati alipoulizwa
Miaka mitatu
- Hujenga mnara wa vitalu 4-5
- Anakwenda hatua, miguu inayobadilisha
- Inageuka kurasa katika kitabu moja kwa wakati
- Nia tahadhari kwa muda wa dakika tatu
- Anakumbuka kile kilichotokea jana
- Anajua idadi fulani, lakini sio kila wakati
- Inatazama kupitia kitabu pekee
- Anapenda kuhesabiwa
- Inataja vitu 2-3
- Inakufuata amri rahisi ya hatua moja
- Inatumia maneno ya neno 3-5
- Huuliza maswali mafupi
- Majina angalau rangi moja kwa usahihi
- Anajua jina la kwanza na la mwisho
- Anajua & kuelewa vitu na picha zaidi
Miaka minne iliyopita
- Inakuanza kuiga barua
- Anatafuta kuandika jina
- Inajenga mnara wa vitalu 7-9
- Inapiga pamoja rahisi puzzle ya kipande 4-12
- Anatembea chini kwa kutumia mkono na miguu inayobadilisha
- Anajua rangi ya msingi
- Inaendeshwa kwa sura na rangi
- Inapatikana hadi vitu 5
- Inatafuta maelekezo matatu yaliyotolewa mara moja
- Ina msamiati mkubwa
- Anataka kujua "kwa nini" na "jinsi"
- Anajua umri wake na jina la mji
- Huta maswali ya moja kwa moja
- Anasema vizuri kwa wageni kuelewa
- Ina msamiati mkubwa
- Inatumia hukumu ya maneno 5 au zaidi
Miaka mitano iliyopita
- Inatumia kisu na futa vizuri
- Anatembea chini chini ya mkono, miguu inayobadilisha
- Mizani kwa mguu mmoja kwa sekunde tano
- Inabadilisha barua
- Inakili maumbo na mifumo
- Anajua rangi ya msingi zaidi
- Anataka kujua maneno gani yanamaanisha
- Inasoma anwani na nambari ya simu mwenyewe
- Ni nakala jina
- Inatambua baadhi ya barua za alfabeti
- Inapatikana hadi vitu 10
- Alivutiwa na sababu na athari
- Inatumia maneno 6 katika sentensi
- Matumizi "na," "lakini," na "kisha" kufanya sentensi zaidi
- Inakaribisha michezo ya kuamini na sheria rahisi