Programu ya Elimu ya Mtu binafsi (IEP) ni mpango ambao unaweza kusaidia wanafunzi wenye ulemavu wa kujifunza na changamoto nyingine kufanikiwa shuleni. Jifunze zaidi juu ya ufafanuzi wa mipango hii ni jinsi ya kuendelezwa.
Jinsi IEPs Inasaidia Wanafunzi wenye Ulemavu wa Kujifunza
Nakala ya IEP inasimama kwa maneno tofauti tofauti. Mbali na Mpango wa Elimu binafsi, pia inajulikana kama Mpango wa Elimu binafsi, Mpango wa Elimu binafsi au Programu ya Elimu ya Mtu binafsi.
Wakati majina ya waraka huu yanatofautiana, hufanya kazi sawa.
IEP ni hati ya kisheria inayofafanua mpango maalum wa elimu ya mtoto. Inajumuisha ulemavu ambayo mtoto anastahili kupata huduma maalum za elimu (pia inajulikana kama uainishaji wake), huduma timu imeamua shule itatoa, malengo yake ya kila mwaka na malengo na makao yoyote ambayo inapaswa kufanywa ili kusaidia kujifunza kwake.
IEPs hupitiwa upya na kusasishwa angalau mara moja kwa mwaka lakini zinaweza kupitiwa upya mara nyingi ikiwa inahitajika kutokana na hali zisizotarajiwa au wasiwasi kutoka kwa wazazi, walimu au wafanyakazi wengine wa shule.
Nani anafanya Timu ya IEP?
Timu za IEP zinaweza kujumuisha walimu kutoka kwa wote katika elimu maalum au programu ya elimu ya jumla, pamoja na washauri, wataalamu, wazazi na wanafunzi wenyewe. Kama watoto wa umri, wanaweza kuwa na zaidi ya kusema kuhusu malengo yao wenyewe ya kujifunza na mipango.
Kuendeleza IEP kwa Mwanafunzi
Wanachama wa timu ya IEP huhudhuria mikutano kujadili malengo gani wanafunzi wanapaswa kufikia. Malengo yaliyojumuishwa katika mpango huo hupangwa mara baada ya mwanafunzi kujali. Mbali na majaribio, portfolios ya kazi ya wanafunzi, uchunguzi kutoka kwa wazazi, walimu na wanachama wengine wa kitivo wote wanaweza kushiriki katika malengo yaliyotajwa kwa mwanafunzi kwenye IEP.
Ili kuanzisha malengo haya na kuhakikisha kuwa mwanafunzi huwasiliana nao, IEP lazima kwanza kutambua kiwango cha sasa cha utendaji wa mwanafunzi, kinachojulikana kama PLP au PLOP. Kutambua jinsi mwanafunzi anafanya sasa anaweza kutoa timu ya IEP kuwa kumbukumbu ya kutekeleza kutoka wakati wa kuanzisha malengo ya mwanafunzi kwenye mpango huo.
IEP pia itaelezea huduma ambazo mtoto wako anahitaji kufanya kazi vizuri zaidi shuleni. Ikiwa mtoto wako ana shida ya lugha, kwa mfano, huduma moja anayohitaji inaweza kuwa vikao cha dakika 20 za tiba ya hotuba kila wiki.
Kumbuka kwamba pembejeo ya wazazi ni muhimu kama pembejeo ya wanachama wa kitivo cha shule kwenye IEP. Ikiwa kuna malengo fulani unayotaka mtoto wako kufikia au huduma unazofikiri mtoto wako anahitaji, usisite kutetea mtoto wako. Ikiwa wewe na kitivo hawakubaliani, mtetezi maalum wa elimu, mwanasheria au mtaalamu mwingine mwenye ujuzi maalum anaweza kukutembea kupitia hatua zifuatazo.
Je! Mtoto Wako anahitaji IEP?
Ikiwa unafikiria mtoto wako ana ulemavu wa kujifunza na anahitaji IEP, wasiliana na mwalimu wa mtoto au msimamizi wa shule kuhusu kuwa na tathmini yake. Hebu kitivo cha shule kujua matatizo au tabia ulizoziona ambazo zimekuwezesha kumwamini mtoto wako ana shida ya kujifunza.
Shule inastahili kuchunguza masuala yako. Unaweza kukataa mchakato kwa kwanza kushauriana na daktari wa watoto wako kuhusu masuala yako, lakini shule itahitaji kushiriki pia.