Kutumia vidole kuhesabu au kuhesabu vijiko vya chakula vinaweza kusaidia
Waalimu huanza kufundisha kuhesabu dhana kwa watoto katika shule ya chekechea na daraja la kwanza , lakini unaweza kuanza kufundisha ujuzi wako wa math ya mtoto mapema. Ujuzi unaofundisha mtoto wako unaweza kutumika kama msingi mwanadamu anayeweza kutekeleza wakati walimu kuanzisha dhana za math katika chekechea.
Kufundisha watoto kuhesabu kunaweza kujifurahisha na rahisi kwa kutumia mikakati rahisi ambayo itasaidia mtoto wako kuendeleza kupenda kwa idadi.
Faida za Kufundisha Wanafunzi wa Kusoma
Kufundisha watoto wa shule ya kuhesabu kuimarisha utayarishaji wao kwa dhana nyingine za mafunzo ambazo zitafundishwa baadaye, kama vile kuongeza na kuondosha. Wakati watoto ni karibu na umri wa miaka, wazazi wanaweza kuanza kufundisha kuhusu namba na kuhesabu kwa kuiga mbinu hizi wenyewe.
Kwa mfano, kumwambia mtoto wako umri gani wakati akiwa na idadi sahihi ya vidole. Kisha kumwomba afanye hivyo. Ikiwa mtoto wako hako tayari kutengeneza tabia hii, tu kuendelea kuendelea kumwonyesha. Hatimaye, atashika idadi sahihi ya vidole. Anapofanya, sema, "Hiyo ni sawa!"
Kumbuka kuweka shughuli hizi za kufundisha kuwa na furaha na zisizo na wasiwasi. Kitu hapa ni kuonyesha na kudumisha dhana mpaka mtoto wako aingie ndani na anaweza kuwafanyiza tena. Kusukuma au kuvuta sio sahihi, kwa sababu watafanya wasiwasi katika mtoto wako na ni lazima kuepukwa.
Watoto hujenga kwa viwango vyao wenyewe, na wakati wao tayari, watajifunza na kujibu.
Mifano ya Kuhesabu Kupima
Kuna njia nyingi za kutekeleza dhana za mapema na kuhesabu. Kwa mfano, unapokamilisha chakula kwenye sahani ya mtoto wako, uhesome kwa sauti za kijiko wakati unapowapa kwenye sahani.
Wakati wa rangi, kumpa mtoto wako crayoni na kusema, "Hii ni krayoni moja." Mpe wawili na kusema, "Hapa ni crayons mbili." Eleza vitu katika nyumba yako na uwahesabu kwa mtoto wako. Fanya hesabu ya asili ya uingiliano wako na mtoto wako, na hata hata kutambua anajifunza.
Weka masomo fupi, na utafute fursa ya kuepuka kuhesabu wakati wowote iwezekanavyo bila kuifanya. Wanafunzi wa shule ya awali wana tahadhari fupi, hivyo tu kuwa wabunifu katika kutafuta fursa bila kuvaa maslahi ya mtoto wako. Unaweza kupata mtoto wako ataka kuhesabu nawe. Ikiwezekana na salama kufanya hivyo, kuruhusu mtoto wako kugusa vitu anavyohesabu kama anavyohesabu au unapohesabu.
Tena, kumbuka kuwa mfano ni sehemu muhimu zaidi ya kuanzisha namba kwa mtoto wako, wala usivunjika moyo ikiwa haifanyi kazi mara moja. Tuendelee kuonyeshwa mara kwa mara, na mtoto wako hatimaye ataanza kujifunza na kuonyesha uelewa.
Wakati wa kuchorea, kama mtoto wako anaanza kuhesabu na wale, unaweza kumwomba kuweka kitu kimoja, kama krayoni, mkononi mwako. Jaribu kumjibu. Ikiwa yeye hajibu, chukua krayoni moja na kusema, "Hii ni krayoni moja."
Endelea kuonyesha mara kwa mara. Hatimaye, mtoto wako atafanya kile ulichokiuliza na ataweka krayoni mkononi mwako. Baada ya kufanya hivyo mara kwa mara, kumwomba kuweka vitu viwili mkononi mwako. Wakati akifanya hivyo mara kwa mara, waulize tatu na kadhalika.
Kama mtoto wako anafanya shughuli hii, anaimarisha ujuzi wa kuhesabu na kujenga ujuzi wa akili muhimu kujifunza kuongeza.
Mfano wa Kuhesabu Watoto Wazee
Kwa watoto wenye umri wa miaka 3 na 4, unaweza kufanya mazoezi ya kuhesabu na vitu vingi vya kawaida. Wanyama waliokwama, sungura za pop-ukubwa, na pete za kupakia ni vidole vyema vya kuanza.
Unaweza pia kufundisha majina ya rangi kama ukihesabu na aina hizi za vidole. Wakati wa kufanya kazi na mtoto wako wa miaka 3 au 4, ni muhimu kuweka shughuli ya kucheza. Kucheza na kuingiliana kufurahisha ni mambo muhimu zaidi ya kufundisha na kujifunza katika umri huu. Sneak kujifunza katika wakati kufundishwa badala ya kufundisha lengo la kucheza.