Inaweza kuwa na kusisimua sana na kusisimua kama mtoto wako hataki kwenda shule ya mapema. Je! Mtoto wako anafanya kazi, akilia, na kukushikilia kila asubuhi kabla ya kwenda shule? Ikiwa kuna shida kweli na shule ya mtoto wako basi unaweza kufikiri unahitaji kumfukuza shuleni au kubadilisha shule, lakini kabla ya kuruka kwenye hitimisho lolote na kuchukua hatua hii, wazazi wanapaswa kuchambua hali kwa makini ili kujua "kwa nini" wako mtoto ana tabia kama alivyo.
Jiulize Maswali yafuatayo
- Je! Tabia hii mbaya ni kitu kipya au cha hivi karibuni? Kugawanyika kwa wasiwasi ni kawaida sana mwanzoni mwa mwaka wa shule. Mpe mtoto wako muda wa kurekebisha.
- Je! Mtoto wako alikuwa na muda mwingi wa kurekebisha kwa mtoa mpya au kuweka?
- Je! Kuna mabadiliko katika shule ya awali ambayo inaweza kusababisha hisia hii mbaya, kama mwalimu tofauti, mabadiliko katika darasa, sheria mpya, au rika tofauti?
- Je, kuna mabadiliko katika maisha ya mtoto wako ambayo yanaweza kusababisha hisia hii? Je, utaratibu wake umebadilishwa ?
- Je! Falsafa ya kituo na ujuzi wa kujifunza vinafanana na kile ambacho mtoto wako anapenda? Kwa sababu tu kituo kina sifa nzuri haimaanishi kuwa ni chaguo sahihi kwa mtoto wako na familia yako.
- Je, kuna aina yoyote ya tukio ambalo limefanyika katika shule ya awali ambayo inaweza kumgusa mtoto wako kwa njia yoyote?
Kuzungumza na Mtoto Wako
Ikiwa mtoto wako anaweza kuzungumza, kuzungumza na mtoto wako kuhusu shule ya mapema.
Muulize swali lake maalum kuhusu siku na uulize kuhusu sehemu za kupendeza za siku. Ikiwa ni mwanzo wa mwaka au baada ya kuvunja shuleni, ni kawaida sana kwa watoto kuwa na wasiwasi wa kujitenga au kukataa kwenda shule. Kusoma vitabu kuhusu kujitenga ni njia nzuri ya kupunguza wasiwasi wa watoto.
Hakikisha una utaratibu asubuhi na kuruhusu muda wa marekebisho. Kutoa lugha ya mtoto wako kwa kuelezea hisia maalum na kuhimiza majadiliano juu ya kupenda na kutopenda kuhusu siku ya shule, huku akiwa na hisia kuhusu hisia yoyote ngumu ambayo mtoto wako anaweza kuwa nayo.
Kutana na Shule
Ratiba mkutano na shule ili kujadili jinsi mtoto wako anavyoingiliana na wengine, anapenda na haipendi, na ikiwa kuna matatizo yoyote au wasiwasi ambayo hujui au lazima uzingalie. Kwa mfano, huenda ikagundulika kuwa mtoto wako anahisi aibu kwa sababu hana mafunzo kamili au "huchukia" shule kwa sababu haipendi mpangilio wake wa kuketi kwa chakula cha mchana. Wakati mwingine nyimbo fulani au hadithi zinafanya watoto wawe na huzuni au wasiwasi. Nyakati nyingine, muziki au muda wa mazoezi inaweza kuwa kubwa sana au kuharibu kwa watoto wengine. Watoto wanaweza kusisitizwa au kuvuruga juu ya mambo ambayo yanaonekana kuwa wadogo kwa watu wazima. Ni muhimu kumjua mtoto wako na pia kutumia walimu kama rasilimali tangu wanaofundishwa katika maendeleo ya watoto na kuwa na ujuzi kuhusu masuala ya hisia au mada nyingine ya maendeleo ya watoto ambayo mzazi anaweza kuwa hawajui.
Kuendeleza Mpango
Mara unapotambua kuwa hisia haitokana na mtoto tu anataka kukaa nyumbani ili awe karibu na familia (sababu ya kawaida) na ametoa nje usalama wowote wa kweli au hali ya mateso, unaweza kuendeleza mpango bora wa utekelezaji.
Kazi na walimu wa mtoto wako kama washirika kujaribu na kumfanya mtoto wako kufurahia shule ya awali kabla ya shule na nyumbani kwake. Labda pamoja kuja na utaratibu waheri au kuuliza walimu ajenda ya juma ili uweze kumjulisha mtoto wako usiku uliopita. Uliza aina gani ambazo shule hutumia kuhamasisha watoto kufurahia na kuitumia nyumbani. Waulize nyimbo ambazo watoto wanaimba katika darasani na kuleta nyimbo hizo katika utaratibu wako nyumbani. Kwa wakati na kura ya upendo na sifa, watoto huanza kupenda shule. Ikiwa mtoto wako anaendelea kupenda mazingira, huenda ukafikiria uwezekano kwamba mabadiliko katika huduma inaweza kweli kuwa jibu.