Ingawa baadhi ya waonezi wanaonekana dhahiri wakati wa kijana, wengine hawapanduki mpaka miaka ya vijana. Na wakati mwingine, hata watoto mzuri hugeuka kuwa mashambulizi. Hapa ni baadhi ya sifa za kawaida na sababu za hatari nyuma ya washambuliaji wa vijana.
Tabia za kawaida za Watoto Wachanga
Wakati mdhaifu mmoja wa kijana anaweza kushambulia watu mtandaoni mtandaoni, wengine wanaweza kuwachukiza wenzao shuleni.
Licha ya njia yoyote ambayo hutumia kutesa malengo yao, wengi wa waathirika wa kijana hushirikisha sifa hizi na sifa hizi:
- Impulsive
- Matatizo ya usimamizi wa hasira
- Anatafuta kudhibiti watu wengine, badala ya kuwahimiza wengine kufuata
- Kwa urahisi hasira na hasira
- Hukosa huruma, hauna huruma kwa mahitaji ya mtu au tamaa bali ni yao wenyewe
- Anajeruhiwa kwa tabia yake mwenyewe kwa kusema mambo kama, "Kama geek hiyo haikuonekana kama ya kijinga, sikuhitaji kumgonga."
- Ugumu kufuata sheria na heshima kidogo kwa mamlaka
- Tazama vurugu kwa njia nzuri, kama aina ya burudani au njia nzuri ya kupata mahitaji alikutana
- Wavulana ambao hudhuru huwa na nguvu zaidi kuliko watoto wengine
- Wasichana ambao huwachukiza wanaonekana kuwa maarufu
Mambo ya Hatari ya Familia kwa Uonevu
Hakuna sababu moja ya unyanyasaji kati ya watoto. Jeshi la mambo mbalimbali linaweza kuweka mtoto katika hatari ya kuvuruga wenzao.
Hata hivyo, imepatikana kuwa watoto ambao huwa na unyanyasaji ni zaidi kuliko wenzao wasiokuwa na unyanyasaji kutoka kwa nyumba na tabia fulani.
Hapa kuna sababu za kawaida za hatari za familia kwa unyanyasaji:
- Ukosefu wa joto na ushiriki wa wazazi . Hii inaweza kuwa kwa sababu ya mazingira ya mzazi mmoja ambapo mzazi hayu nyumbani au amechoka sana au hajasiki wakati wanapokuwa nyumbani.
- Uzazi mkubwa wa uzazi (ikiwa ni pamoja na ukosefu wa mipaka kwa tabia za watoto) . Wakati watoto wanapewa sheria chache na mwongozo mdogo, wanaweza kujaribu kudhibiti wasanii wao. Wazazi wa ruhusa hawana mipaka na mara nyingi hufanya watoto kuhisi haki.
- Ukosefu wa usimamizi wa wazazi . Bila ya usimamizi sahihi, vijana wanaweza kujifanyia wenyewe. Wanaweza kupata kwamba kuwa na maana, bwana, na kudai hupata mahitaji yao yamekutana kwa muda. Lakini kwa kuwa watu wanaojitahidi wanajitahidi kuanzisha mahusiano mazuri, tabia zao hujiuzulu kwa muda mrefu.
- Hara, nidhamu ya kimwili . Sio tu wazazi ambao huwahimiza unyanyasaji. Wazazi ambao hutumia adhabu ya kisheria, au wale ambao husababisha madhara ambayo mpaka juu ya matusi, wanaweza kuwalea watoto kuwadhuru wengine.
- Machafuko na migogoro . Watoto wanaoshuhudia unyanyasaji nyumbani au wale wanaodhulumiwa na ndugu wana uwezekano mkubwa wa kuwadhuru wengine. Machafuko ya mara kwa mara nyumbani, kama vile hatua za mara kwa mara, pia inaweza kuchangia kuvuruga.
Uonevu na unyanyasaji mwingine na / au Antisocial Behaviors
Unyogovu unaweza kutokea kutokana na masuala ya kisaikolojia ya msingi. Masuala ya afya ya akili , kama ugonjwa wa wasiwasi, au ugonjwa wa tabia, kama shida ya kupinga upinzani , inaweza kuchangia kuvuruga. Vijana wengine huanza kuvuruga baada ya kuteswa au wanaona tukio la kutisha.
Ingawa kuna majadiliano mengi juu ya kile kinachotokea kwa vijana ni waathirika wa unyanyasaji, kuna majadiliano machache juu ya madhara ya kuathiriwa. Wakati wengi wao wanapata matokeo ya kibinafsi, jamii kwa ujumla inaweza kulipa bei kubwa kwa watoto wanaojitetea.
Watoto ambao mara nyingi huwachukiza wenzao wao ni zaidi kuliko wengine kwa:
- Pitia katika mapambano ya mara kwa mara
- Ujeruhi katika vita
- Vandalize au kuiba mali
- Kunywa pombe
- Moshi
- Kuwa mshtuko kutoka shuleni
- Kuacha shule
- Tumia silaha
Ikiwa mtoto wako ni mwanyanyasaji, ni muhimu kushughulikia kichwa cha habari. Kutoa usimamizi mkubwa, kuweka mipaka ya wazi, na kutekeleza matokeo.
Ikiwa unyanyasaji unaendelea, fikiria kupata msaada wa kitaaluma. Mtaalamu wa afya ya akili anaweza kuondokana na shida ya msingi ya afya ya akili na anaweza kufundisha ujuzi wako mpya wa kijana ambao utamsaidia kupata mahitaji yake yamekutana bila kuwadhuru watoto wengine.
> Vyanzo
> Cho S. Kufafanua uingiliano kati ya uonevu wa unyanyasaji na unyanyasaji wa udhalimu: kutathmini mahusiano ya wakati na mahusiano. Mapitio ya Huduma za Watoto na Vijana . 2017; 79: 280-290. A
> Lambe LJ, Craig WM. Ushiriki wa udhalimu na matumizi ya madawa ya vijana: Uchunguzi wa multilevel wa mambo ya mtu binafsi na ya jirani. Madawa ya kulevya na Pombe . 2017.
> Lazuras L, Barkoukis V, Tsorbatzoudis H. Kuonea uso kwa uso na unyanyasaji wa wasiwasi katika vijana: madhara ya Trans-contextual na uingiliano wa jukumu. Teknolojia katika Society . 2017; 48: 97-101.