Kuboresha Tabia ya Darasa na Kuepuka matokeo mabaya
Mpango wa Kuingilia Tabia (BIP) inachukua uchunguzi uliofanywa katika Tathmini ya Tabia ya Kazi na huwafanya kuwa mpango thabiti wa utekelezaji wa tabia ya mwanafunzi. BIP inaweza kuhusisha njia za kubadili mazingira kuweka tabia kutoka mwanzo, kutoa uimarishaji mzuri ili kukuza tabia nzuri, kuajiri kupuuza mipango ili kuepuka kuimarisha tabia mbaya na kutoa msaada unaohitajika ili mwanafunzi asitakiwe kutekeleza kutokana na kuchanganyikiwa au uchovu.
Pia Inajulikana kama: Mpango wa Usimamizi wa Tabia, Mpango wa Msaada wa Maadili, Mpango Mzuri wa Usaidizi
Sehemu ya Mpango wa Kuingilia Tabia
Wakati wa kujenga BIP, hatua ya kwanza ni kutafuta ukweli kuelezea tabia ya tatizo katika maneno ya kupima, na mifano. Inachunguza matukio ya kuweka katika maisha ya mwanafunzi ambayo inaweza kuhusishwa na tabia. Inaangalia matukio yanayotokana na kuzuia tabia, matokeo ya uwezekano, na pia mazingira ambayo tabia haifanyi. Haya ni kuthibitishwa kwa tathmini ya kazi. Tabia za uingizaji huchaguliwa.
Kisha data hutumiwa kuunda hati ya BIP. Inapaswa kujumuisha:
- Tabia za tabia
- Malengo maalum ambayo yanaweza kupimwa
- Maelezo ya kuingilia jinsi itafanyika
- Wakati kuingilia kati kuanza na mara ngapi utafanyika
- Njia ya tathmini
- Watu wanaohusika na kila sehemu ya kuingilia kati na tathmini
- Takwimu kutoka kwa tathmini
Hati hiyo imeidhinishwa na timu ya IEP, ambayo inajumuisha wazazi na msimamizi wa shule pamoja na yeyote wa wafanyakazi ambao watashiriki katika kutekeleza. Wazazi wanapaswa kushiriki katika kila hatua katika kuendeleza mpango huo. Kisha mpango huo unatekelezwa.
Unaweza kupendekeza mpango wa tabia yako mwenyewe kwa mtoto wako-hasa ikiwa una uhusiano mzuri na timu ya utafiti wa watoto wako.
Mfano wa Mipango ya Kuingilia Tabia
- Ugonjwa wa bipolar
- Matumizi ya Pombe ya Fetali
- Tabia ya ukatili (Format # 2) (PDF)
- Tabia ya ukatili (PDF)
- Kutoa tabia ya darasa
Kutumia Mpango wa Kuingilia Tabia
Wakati mpango wa tabia unavyokubaliana, shule na wafanyakazi wako wajibu wa kisheria kufuata. Ikiwa shule na wafanyakazi hazifuatii, matokeo ya tabia haipaswi kuwasilishwa kwa mwanafunzi. Hata hivyo, kama ilivyo na masharti mengi ya IDEA (Sheria ya Watu wenye ulemavu) , hii inaweza kuchukua uangalizi mkubwa, utetezi, na kupigana na wazazi kuhakikisha kwamba kila mtu anayechukua hatua hizi katika akaunti anafanya hivyo kwa ukamilifu na wa habari njia.
Usifikiri kwamba mpango umeelezwa kwa watu kama mazoezi, sanaa, au waalimu wa muziki, au wafanyakazi wa chakula cha mchana. Thibitisha hili kwa timu yako ya IEP au jifanyie mwenyewe kusambaza nakala.
Kama mtoto wako akikua na kuendeleza na kubadilisha darasani na shule , BIP itahitaji kubadilika pia. Sio "kuweka na kusahau" aina ya kitu. Hata mabadiliko mabaya kama mwanafunzi wa darasa jipya anayemfufua mtoto wako au mwalimu kuchukua safari ya uzazi inaweza kuhitaji mkakati mpya wa tabia. Wakati wowote malalamiko yanafanywa kuhusu tabia ya mtoto mwenye ulemavu, waulize kama BIP imetekelezwa na kwa nini haikuwa na hali nzuri katika hali hii.