Kumekuwa na majadiliano mengi juu ya hatari za watoto waliokataa katika kipindi cha miaka michache iliyopita, lakini kuna wachache kuhusu onyo la kulia. Utafiti wa hivi karibuni, hata hivyo, unaonyesha kwamba kulia kwa watoto inaweza kuwa kama hatari kama kupiga .
Utafiti juu ya Yelling
Utafiti uliochapishwa katika ripoti za Maendeleo ya Watoto kuwa kulia na kusikitisha kwa maagizo ya matusi kuna madhara makubwa kwa watoto.
Watafiti waligundua kuwa kulia huongeza matatizo ya tabia na dalili za kuumiza kwa vijana.
Wazazi wanapolia, mara nyingi hufanya hivyo kwa sababu wamepoteza hasira. Kwa matokeo, wao ni zaidi ya kufanya maoni ya kutusika au kuwaita majina ya watoto wao. Hii inaweza kuchukua uzito mkubwa juu ya picha ya mtoto binafsi. Uchunguzi wa miaka miwili ulihitimisha kwamba madhara ya nidhamu ya matusi ya mara kwa mara yalikuwa sawa na matokeo mabaya ya adhabu ya kisheria.
Watoto wanapofikia umri wa miaka ya vijana-umri ambao wanaanza kujitambulisha tofauti na wazazi wao-wanaweza kuwa na hatari zaidi ya tahadhari kali. Utafiti huo uligundua kuwa watoto wa kikundi hiki ambao walikuwa wakiwa na dhuluma kali kwa maneno walikuwa zaidi ya kuonyesha tabia ya ukatili na ya ukatili.
Licha ya matokeo ya kulia, karibu kila mzazi hulia wakati mwingine. Utafiti uliochapishwa mwaka 2003 katika Journal of Marriage and Family uligundua kuwa wazazi 90% walisema wangepiga kelele, kupiga kelele, au kupiga kelele kwa watoto wao mwaka uliopita.
Kati ya familia zilizo na watoto zaidi ya umri wa miaka 7, asilimia 100 ya washiriki walikubali kuwalia watoto wao.
Kwa nini kuandika haifanyi kazi
Sio tu kulia kwa watoto, lakini pia sio mkakati wa nidhamu bora. Hapa ni baadhi ya sababu ambazo unaweza kufikiri mara mbili kabla ya kuongeza sauti yako:
- Kulia hufanya matatizo ya tabia kuwa mbaya zaidi. Kupiga kelele kunajenga mzunguko unaoendeleza - wazazi zaidi wanasikia, watoto wao mbaya wanafanya, na hivyo husababisha kupiga kelele zaidi. Ili kuvunja mzunguko huu, ni muhimu kujitolea kutumia njia mbadala za nidhamu ambazo hazihusisha kulia.
- Watoto hupunguzwa kwa kiasi. Mara ya kwanza unapopiga kelele kwa mtoto, kuna uwezekano wa kunyakua. Lakini, zaidi unapopiga kelele, haifai zaidi ikiwa ni. Watoto wanapoishi katika nyumba ambako hulilia mara kwa mara, hutumiwa.
- Kulia huongeza kuchanganyikiwa kwa mzazi. Ikiwa tayari umehisi kuchanganyikiwa na tabia ya mtoto wako, kupiga kelele kutaongeza kiwango chako cha kuchochea. Kuinua sauti yako kunaweza kurejea haraka ghadhabu kidogo kwa hasira kabisa. Pia huongeza uwezekano wa kwamba utasema maneno ya kutukanisha au kutumia ugomvi mkali zaidi.
- Watoto wanajifunza kuwa kupiga kelele ni njia nzuri ya migogoro. Unapopiga kelele, wewe ni mfano wa jinsi ya kukabiliana na hasira na migogoro. Mtoto wako ataiga tabia hizo wakati akiwa na washirika wake na ndugu zake.
- Kulia hakuhusisha kufundisha. Kumwambia mtoto kwa, "Acha kufanya hivyo," hakumwonyesha nini cha kufanya badala yake. Watoto wanapaswa kujifunza ujuzi kuwasaidia kusimamia hisia zao na kusimamia tabia zao ili wasirudia makosa sawa.
- Kupoteza udhibiti inamaanisha kupoteza heshima. Ni vigumu kwa watoto kuanzisha uaminifu mwingi na heshima kwa mtu anayewaita majina au anawaelezea. Wakati mwingine watoto hufikiri, "Ikiwa huwezi kujidhibiti, ungependa kunidhibitije?" Matokeo yake, hawatakuwa na uwezekano mdogo wa kutaka kukupendeza na hawana uwezekano mdogo wa thamani ya maoni yako.
- Kulia haifanyi kazi. Hatimaye, kupiga kelele haifanyi kazi. Ikiwa ni hivyo, wazazi hawakuhitaji kufanya hivyo sana. Hata hivyo, wazazi wengi hupata kuwa wanapiga kelele mara nyingi, badala ya chini. Matokeo mengine, kama vile kuchukua marupurupu , inaweza kuwa na ufanisi zaidi katika kusimamia tabia ya mtoto.
Wazazi wengi hawataki kulia watoto wao, hata hivyo, hufanya hivyo kutokana na kuchanganyikiwa. Watoto wasiisikilize au wanapovunja sheria, unahitaji mpango wa jinsi utaenda kwa nidhamu bila kupiga kelele .