Kwa nini Sehemu hii ya Mambo ya IEP
Je! Kiwango cha sasa cha utendaji (PLOP) kinafafanuliwaje? Pata maelezo zaidi juu ya umuhimu wa sehemu hii ya Mpango wa Elimu ya Mtu Mmoja ( IEP ) na ukaguzi huu.
Ufafanuzi wa PLOP (Kiwango cha sasa cha Utendaji)
Pia inajulikana kama PLP au kiwango cha sasa cha utendaji wa kitaaluma na utendaji (PLAAFP), kiwango cha sasa cha utendaji ni sehemu ya IEP ya mtoto wako ambayo inabainisha jinsi anafanya masomo kwa sasa.
Tathmini ambayo inapaswa kufanyika kila mwaka na kila mwaka, PLOP inapaswa kuelezea maelezo ya kina ya uwezo na ujuzi wa mtoto wako, kwa makini na udhaifu na nguvu zake na jinsi hizi zitaathiri elimu yake.
Mbali na wasiwasi wa kitaaluma (kazi ya kiakili), PLOP inaangalia hali ya kimwili ya mtoto, ikiwa ni pamoja na hali ya ulemavu wowote na hali ya uhamaji, na utendaji wa kijamii kutoka kwa mahusiano na watu wazima na watoto wengine kwa maendeleo ya ujuzi ambao utahitajika kwa uhuru.
Kwa nini PLOP ni muhimu
PLOP sahihi na kamili ni muhimu kwa kuamua malengo sahihi kwa mtoto wako. Baada ya yote, ikiwa wewe na walimu wa mtoto wako hawawezi kukubaliana na wapi mtoto anapoanza, ni jinsi gani unaweza kujua mahali anapaswa kwenda? Hiyo ilisema, PLOP mara nyingi hupuuliwa au isiyoeleweka sana kuwa na manufaa kwa njia ambayo imeundwa.
Uthibitisho wa "kama ni" haukubaliki.
Watu wanaohusika katika elimu maalum ya mtoto wako kama vile walimu na wataalam wanapaswa kuchangia maoni yao juu ya kiwango cha utendaji wa mwanafunzi katika maeneo ya kitaaluma na yasiyo ya kitaaluma. Hii inaweza kuamua na kwingineko ya shughuli za mwanafunzi wako na maelezo kuhusu ujuzi wa mwanadamu wako.
Pia, alama za mtihani zinapaswa kuingizwa kama inavyotakiwa hati tena uwezo wake wa sasa.
Ingawa wakati mwingine hupewa umaarufu mdogo katika ripoti, wasiwasi wa wazazi juu ya jinsi ya kuimarisha elimu ya watoto wao ni sehemu muhimu ya PLOP nzuri.
Kwa ujumla, PLOP ni hatua muhimu sana katika kuelezea mahitaji ya kitaaluma, kimwili, na kijamii ambayo itahitaji kushughulikiwa katika elimu maalum wakati wa sasa.
Kujadili PLOP
Kuna haja ya kuwa na majadiliano ya PLOP ya mtoto wako kwenye mkutano wa IEP, na ikiwa hukubaliana na kile ambacho wataalamu wanasema - ikiwa hawajui uwezo wa mtoto wako au kuwajulisha-kuhakikisha kwamba mtazamo wako umehusishwa na IEP kama vizuri. Usiogope kuinua mashaka kwa malengo ambayo hayatachukua kuzingatia.
Kwa mfano, kama mtoto wako ana shida ya kutosababishwa na ugonjwa wa ugonjwa (ADHD) na kuacha majibu katika darasa, unaweza kukataa malengo ya IEP ikiwa hawapaswi kushughulikia tabia hiyo. Hiyo ni kwa sababu hasira hizo zinaweza kuwa na madhara kwa mtoto wako na watoto wengine katika darasani.
Kuuliza Maswali Kuhusu Kiwango cha Utendaji Sasa
Unapaswa pia kujisikia huru kuuliza alama yoyote au matokeo usiyoyafahamu.
Wataalamu wakati mwingine huwa na namba kwa njia ambazo ni vigumu kwa wazazi kufuata, lakini ni muhimu kwamba uelewe habari hii kwa maneno ya layman.
Taarifa juu ya PLOP inapaswa kuwa maalum sana na kupimwa. Kwa mfano, badala ya kusema kuwa mtoto hajasoma katika ngazi ya sasa ya daraja, ni lazima aeleze matatizo fulani. Badala ya kusema bila shaka kuwa mtoto ana ujuzi wa kuandika maskini, anapaswa kuorodhesha ujuzi gani unahitaji kuboresha, kwa mfano, kama mtoto ana shida na alama za punctuation, spelling (pamoja na makadirio ya kiwango cha daraja), au muundo wa hukumu.
PLOP ni msingi ambao malengo hujengwa, na kama huwezi kuelewa, huwezi kuwa na uhakika kama malengo ni sahihi kwa mtoto wako. Inaweza kuwa na manufaa kuleta mtetezi wa kitaalamu pamoja ambaye anaweza kuzungumza majadiliano na kukutafsiri. Unapaswa pia kufikiria kushauriana na wanachama wa makundi ya utetezi wa wazazi, ambao wanaweza kukufundisha kufanya hivyo.
Unataka kuwa na uwezo wa kuamini timu yako ya IEP , hakika. Lakini kuwatumaini haimaanishi kwamba haipaswi kuthibitisha malengo na malengo wanayojumuisha kwenye mpango wa elimu ya mtoto wako. Baada ya yote, walimu, washauri, na wafanyakazi wengine wa shule mara nyingi hufanyiwa kazi zaidi na huenda wasiona kwa uwazi masuala yanayohusu mtoto wako ambayo yanahitaji kushughulikiwa.
Kukabiliana na Migogoro na Malalamiko
Ingawa hakika hawataki kuingia katika mgogoro usio lazima na timu ya mtoto wako wa waalimu, kipaumbele chako cha juu ni kwa mtoto wako. Kuzungumza na kuuliza maswali wakati unadhani ni muhimu kufanya hivyo.
Ikiwa unakabiliwa na matatizo na mawasiliano, fanya muda kutazama haki za elimu ya wazazi maalum . Mara nyingi, kutoelewana na migogoro yanaweza kushughulikiwa kwa mawasiliano mazuri. Tuna vidokezo vichache vya kupambana na matatizo na programu maalum ya elimu ya mtoto ambayo inaweza kusaidia katika kutatua matatizo ya kawaida.
Ikiwa hujifanyia njia yoyote, usiache. Ikiwa unaonekana kuwa njiani, pata muda wa kujifunza jinsi ya kuripoti ukiukaji wa IEP kama vile PLOP isiyofaa.
Chini ya Ufahamu wa PLOP
Uelewa sahihi wa PLOP ni muhimu katika kuweka malengo kwa mtoto wako, na malengo haya hatimaye husaidia walimu wa mtoto wako na wewe kama wazazi kuongeza uzoefu wa elimu ya mtoto wako. Ingawa mara nyingi hupuuzwa au haijulikani, nyaraka hizi zinapaswa kuwa maalum sana na zijumuishe mafanikio ya kitaaluma lakini utendaji kazi. Usiogope kuzungumza kwa mtoto wako wakati unahitajika na kamwe usizingalie umuhimu wako katika elimu ya mtoto wako.
> Chanzo
- > Idara ya Elimu ya Jimbo la New York. Elimu maalum. Ngazi za sasa za Utendaji na Mahitaji ya Mtu binafsi. Http://www.p12.nysed.gov/specialed/publications/iepguidance/present.htm