Wanafunzi kupata wakati wa kufundisha zaidi lakini wanaweza kujitahidi kukaa umakini
Mjadala juu ya shule za mzunguko wa mwaka umefunulia ukweli, ushauri na mawazo ya kuchochea mawazo juu ya shule hiyo. Wasaidizi wa shule za kila mwaka na siku za muda mrefu wanasema watasuluhisha wasiwasi wa taifa kuhusu utendaji wa shule na kuzalisha wananchi zaidi ya ushindani wa kimataifa. Lakini wapinzani pia walitambua vikwazo vingi.
Kwa nini Una Shule ya Mwaka Mpya?
Watetezi wengi wa shule ya kila mwaka au siku za shule za muda mrefu wanaamini kuwa zaidi ni bora. Rais Barack Obama ni kati yao. "Changamoto za karne mpya zinahitaji muda mwingi katika darasani," alisema.
Frederick M. Hess, mkurugenzi wa Mafunzo ya Sera ya Elimu ya Taasisi ya Marekani ya Biashara ya Utafiti wa Sera za Umma, anasema kuwa nchi chache zinawasilisha zaidi ya wiki saba za mfululizo wa likizo kwa wanafunzi. Hii inatofautiana na wastani wa wiki 13 za Marekani. Hess anaonyesha kwamba kufuatia kalenda ya kilimo ni njia ya anachronistic ya shule za kukimbia.
Nini Utafiti Unasema
Sio waelimishaji wote wanakubaliana kuwa muda mwingi ni bora na utafiti, ikiwa ni pamoja na tafiti zilizochapishwa katika Uchunguzi wa Uchumi wa Elimu na Phi Delta Kappa, zinawahifadhi tena.
Kwa kweli, tafiti na utafiti uliofanywa na Elena Silva, mchambuzi wa sera katika Sekta ya Elimu, umegundua kwamba kwa wanafunzi wengi, hakuna uhusiano kati ya urefu wa siku au shule na mafanikio ya kitaaluma. Wale waliyopata, hata hivyo, ni kwamba muda wa darasani umetumika unathibitisha kuwa muhimu sana. Kwa maneno mengine, sio watoto wa muda gani katika darasani, ni jinsi wanavyohusika katika kujifunza wanapo wakati wanapo.
Faida
Mapumziko mafupi ya majira ya joto yanamaanisha kuwa wanafunzi hawana uwezekano mkubwa wa kupoteza hasara ya kujifunza majira ya joto , ambayo inaweza kupunguza idadi ya wanafunzi kutumiwa na mipango ya kuingilia kati.
Mahitaji ya kurekebisha yanaweza kushughulikiwa wakati wa mwaka wa shule kinyume na mipango ya majira ya joto, uwezekano wa kupunguza viwango vya uhifadhi na haja ya kuingiza shule ya majira ya joto katika bajeti za mitaa.
Nyakati za likizo zinaweza kusambazwa sawasawa kila mwaka, na iwe rahisi kupanga ratiba ya familia na kuwapa wanafunzi fursa ya kujitegemea mara kwa mara zaidi. Hii inaweza kupunguza juu ya haja ya kufundisha ujuzi baada ya likizo za muda mrefu, kuruhusu walimu kutumia muda wa darasa kwa ufanisi zaidi.
Familia ambao wanajitahidi kupata huduma za watoto au kulipa gharama za huduma za watoto watafaidika na mipango hiyo, kama vile watoto ambao wana katika huduma ya watoto wa chini wakati wa likizo ya majira ya joto au baada ya shule.
Kwa shule za kila mwaka, mfumo wa shule ya Marekani utakuwa zaidi kama ule wa nchi nyingine, kuwapa wanafunzi uwezo wa kuwa na uzoefu zaidi wa elimu duniani. Pia, mifumo ya kufuatilia mbalimbali, ambayo makundi ya wanafunzi ni kwenye ratiba za shule tofauti, inaweza kuruhusu kuimarisha shule zaidi. Na wanafunzi wenye alama za chini za mtihani huongeza ujuzi wa kitaaluma na wakati wa kufundisha zaidi.
Msaidizi
Gharama za matengenezo ya shule, ikiwa ni pamoja na upkeep siku na siku na huduma, inaweza kuongeza hadi asilimia 10 ikiwa shule zimefungwa kwa muda mrefu. Aidha, wanafunzi ambao wana shida kwa tahadhari, kutokana na ulemavu au kwa sababu watoto wadogo hawana maendeleo ya kuhudhuria kwa muda mrefu, hawawezi kupata zaidi ya siku ya shule ya muda mrefu. Hii, pia, inaweza kuongeza idadi ya masuala ya tabia katika darasa.
Vijana wanaohitaji kufanya kazi ili kusaidia kujiunga na wenyewe au kupata pesa kwa chuo kikuu wanaweza kuwa na ugumu wa kufanya au kutafuta kazi. Na bajeti za shule na masuala ya wafanyakazi haziwezi kuruhusu mipango ya shule ya kupanuliwa. Shule nyingi tayari zinajitahidi kulipa walimu mshahara wa ushindani, na kuwa vigumu kuweka walimu wa ubora. Gharama ya kufundisha kama jitihada za wakati wote inaweza kuwa haiwezekani ama ndani au shirikisho.
Programu nyingi za kufuatilia zina maana kwamba wazazi wanaweza kuwa na wanafunzi kwenye ratiba tofauti. Shughuli za baada ya shule , kama michezo au sanaa, zinaweza kuteseka au kupotea katika shuffle (au bajeti) ikiwa siku za shule ni za muda mrefu.
Wanafunzi katika shule ya kila mwaka wanaweza kukosa fursa ya kutumia muda na watoto wa umri mwingine na kujifunza juu ya asili, kama uzoefu wa majira ya majira ya joto hawezi kuwa sehemu ya uzoefu wa utoto.