Jinsi madhara ya shule ya msichana hujifunza msamiati, tabia na ujuzi wa kijamii
Je, matokeo ya huduma ya mchana yanaathiri mafanikio ya mtoto katika shule ya daraja? Taasisi moja ya Taifa ya Afya ya Watoto na Utafiti wa Maendeleo ya Binadamu iligundua matokeo ya mchanganyiko kuhusu jinsi huduma ya siku inayoathiri watoto katika kazi zao za kitaaluma.
Kuanzia mwaka wa 1991, watafiti wa NICHD walifuatilia watoto zaidi ya 1,350 tangu kuzaliwa kwa njia ya mipangilio mbalimbali ya huduma za watoto (nyumbani na mzazi, jamaa au mchungaji, au katika huduma ya siku) kwa shule ya msingi.
Iligundua kwamba watoto ambao walitumia muda katika vituo vya huduma za siku za juu kama vile vijana walikuwa na msamiati bora kwa daraja la tano kuliko wale ambao hawakuwa. Lakini uchunguzi pia uligundua kuwa mashtaka ya huduma ya siku ilikuwa na matatizo zaidi ya tabia, hata uhasibu kwa jinsia ya mtoto, mapato ya familia na ubora wa kituo cha huduma ya siku.
Faida
Wafuasi wa huduma ya huduma bora wamejadili mafunzo ya awali na kijamii ambayo watoto hujifunza kwa kutumia muda na wenzao na jinsi waelimishaji wa watoto wachanga wanavyofundishwa zaidi kuliko hapo awali. Aidha, walimu wa daraja la msingi wanafurahia njia za vituo vya huduma za huduma za kuandaa watoto kuandaa watoto wa shule ya msingi . Watoto hujifunza muundo na kawaida wakati wa umri mdogo na wanajibika kwa kuacha nguo zao, kuvaa viatu vyao na kazi nyingine za kujitegemea.
"Siku zote ninawauliza wanafunzi wangu wa shule ya watoto wa kike kuhusu huduma yao kabla ya kuja shule," anasema mwalimu mmoja wa Texas. "Kwa kuzingatia majibu yao, naweza kubadilisha njia yangu ya ujuzi wa kijamii na ujuzi wa shule ya kwanza kwa kwanza, kwa sababu watoto wengine ambao wamekaa nyumbani na mzazi na hawajaingiliana na wenzao sana hawajui sheria za shule za kawaida kama kushirikiana, kusubiri kwa mstari, si kugusa wengine, na si kuzungumza wakati mtu mwingine ni.
Watoto wa siku za kawaida wana sheria zote za kijamii chini ya pat. "
Waalimu wa mapema pia wanasema mipango ya somo na mikono ya mapema-juu ya kujifunza kuwa washiriki wa huduma ya siku wanapata uzoefu. Vituo vya huduma za huduma bora zaidi hufundisha ABC, kusoma mapema, math rahisi na sayansi na ujuzi wa usafi wa jumla kwa wanafunzi wao.
Msaidizi
Nini kuu kuhusu huduma ya siku ni kwamba watoto wako wataonekana kuwa wagonjwa mara nyingi zaidi kama wakiwa nyumbani kwa mlezi mmoja. Hata katika vituo bora vya afya na vyema zaidi, vijidudu vinaruka! Hauna kuepukika kwamba watoto wataonyeshwa ugonjwa zaidi katika huduma ya mchana kuliko wao kwenda nyumbani, ambayo inaweza kumaanisha safari zaidi kwa daktari, zaidi ya bili za matibabu, na wakati mgonjwa zaidi kwa mtoto wako mdogo.
Maadui wa huduma ya mchana wamesema kwamba shule ya mapema inaongoza watoto kuwa na matatizo mabaya kwa sababu watoto hujifunza tabia mbaya kwa kuangalia watoto wengine. Daycares ni busy na inaweza kuwa mazingira magumu kwa watoto wengine.
Usikimbilie Athari ya Daycare ya Tabia ya Tabia
Wanafunzi wanaweza kutenda kwa sababu yoyote, hivyo huduma ya siku haipaswi kulaumiwa kwa kuwafanya watoto wasio na hatia. Kutoa "huduma ya siku" rap inaweza kuwa haki au sahihi.
Utafiti uliofanywa na Taasisi ya Taifa ya Afya ya Watoto na Maendeleo ya Binadamu (NICHD) nchini Marekani iliangalia ushawishi wa huduma zote za watoto na mazingira ya nyumbani kwa watoto zaidi ya 1,000 wanaoendelea kwa kawaida. Waligundua kuwa sifa za wazazi na familia zilikuwa zimehusishwa sana na mtoto maendeleo kuliko ya huduma za watoto. "Hii ina maana kuwa familia zinaathiri zaidi jinsi mtoto anavyoendelea kuliko huduma ya watoto.
Watoto wanaohudhuria huduma ya watoto wana matokeo sawa na watoto wanaojali nyumbani. Ikiwa mtoto anahudhuria huduma ya siku au siyo, ni familia ambayo ina athari kubwa juu ya maendeleo ya mtoto wao, na ushirikiano wa wazazi na mtoto kuwa jambo muhimu sana.
Kuchagua huduma ya watoto, ikiwa ni pamoja na mzazi wa kukaa nyumbani, jamaa, jamaa au au au jozi, lazima iwe na lengo moja la pamoja: kutoa usalama na mahitaji ya mtoto. Wazazi wanaofanya kazi hawapaswi kujisikia hatia kuhusu kuondoka mtoto wao na walezi wastahili wala wasiwe nyumbani wazazi wanahisi kuwa na hatia kuhusu uchaguzi wao wa kubaki nyumbani na watoto.