Nini cha kufanya wakati mtoto wako anakataa kutumia potty katika hali fulani
Mafunzo ya Potty wakati mwingine ni uzoefu wa kuchanganyikiwa na uchanganyiko, labda zaidi kwa sisi wazazi kuliko watoto wetu. Miongoni mwa changamoto za mafunzo ya choo ambazo unaweza kukabiliana nazo ni mtoto ambaye, pamoja na kutumia potty mara kwa mara nyumbani na kwa umma, anakataa kuitumia siku ya huduma au shule. Kama kuchanganyikiwa kama hii ni kwa wewe na mlezi wa mtoto wako, sio kawaida.
Sababu halisi kwa nini mtoto wako anakataa kutumia choo kwa mlezi anaweza kuwa vigumu kufikiri na inaweza kuchukua muda kutambua ni sababu gani na jinsi ya kutatua. Pia inawezekana sana kwamba mtoto wako ataamua tu siku moja kwenda shuleni shuleni na kamwe hutajua mzizi wa upinzani wake wa awali. Tu kama siku ya kichawi haionekani kuja wakati wowote hivi karibuni, huenda unatafuta njia za kumsaidia kujisikia vizuri kutumia bafuni ya siku ya sasa. Hatua ya kwanza ni kujaribu na kutambua nini kinachoweza kuchangia katika upinzani wake. Baadhi ya uwezekano wa kuzingatia:
- Shyness inaweza kuwa vigumu kwa mtoto wako kujisikia vizuri akiwasiliana na mfanyakazi katika huduma yake siku ya msaada.
- Kunaweza kuwa na kitu kuhusu bafuni ya kitalu ambacho mtoto wako haipendi, na hii inasababisha wasiwasi.
- Anaweza kuwa na hofu ya kuwa na ajali shuleni na hivyo anahisi salama zaidi katika salama.
Habari mbaya ni kwamba katika hatua hii ya maendeleo , msamiati mdogo wa mtoto wako anaweza kufanya hivyo iwezekani kwake kukuambia kile ambacho ni kibaya (na huenda hajui nini kinachosababisha kupinga kutumia choo chochote). Habari njema ni kwamba unaweza kumsaidia kwa kutoa nguvu nyingi za kuimarisha na kujaribu mikakati tofauti kwa kila mmoja ili kushughulikia sababu zinazotokana na upinzani wake.
Haiwezekani kwamba atabadilika mawazo yake juu ya maji usiku, hata hivyo. Hii itachukua muda na uvumilivu mwingi kutoka kwako na mlezi wa mtoto wako.
Kumsaidia Mtoto Mbaya
Jambo muhimu zaidi wakati wa kushughulika na mtoto mwenye aibu ni kuepuka kumfukuza hofu yake au kumdhihaki aibu yake. Taarifa ambazo zinahitajika "kuacha" kuwa aibu zinamfanya tu awe na ufahamu zaidi. Ikiwa aibu iko katika mafunzo ya pombe shuleni, inawezekana kuwa ni muhimu katika hatua nyingine pia. Mlezi wako aliwasaidiaje mwana wako kujisikia vizuri wakati ulipomwondoa kwanza? Alimfanyaje kuingiliana na watoto wengine? Baadhi ya mikakati hiyo hiyo inaweza kutumika kwa hali hii.
Kwa uchache sana, wafanyakazi wanapaswa kujitahidi kumwuliza ikiwa anataka kutumia potty badala ya kumngojea kuwasiliana nao. Mlezi mwenye ujuzi anaweza kutambua ishara za mtoto mwenye kibofu kamili au anajua kwamba mtoto amekwisha muda kidogo baada ya kula na kunywa. Na kama hawataki mtu yeyote aende pamoja naye, wafanyakazi wanahitaji kuwa na uhakika kwamba bafuni imewekwa kwa njia ya kufanya iwe rahisi kwake kwenda peke yake. Pia husaidia kuvaa mtoto wako katika nguo ambazo anaweza kuvuta na kushuka mwenyewe (viuno vya ngozi, hakuna mikanda, nk).
Kuleta potty yake mwenyewe shuleni inaweza kuwa njia bora ya kumfanya mtoto wako ahisi vizuri zaidi. Hata kama anapinga kutumia kwanza, unaweza kuendelea kuiweka kwenye shule ya kitalu ili wakati akiwa tayari kujaribu, ana faraja iliyoongeza ya kutumia kiti cha potty ambacho ni vizuri na kinachojulikana.
Akizungumzia wasiwasi
Ikiwa unafikiri kuwa mtoto wako sio aibu lakini anaonekana kuwa na hofu (kwa upole au kali sana) ya kutumia potty shuleni, ni muhimu kuwinda sababu. Watoto na hata watoto wa shule ya kwanza wanaonekana kujitengeneza "sheria" zao na hadithi kuhusu mila ya kila siku. Sehemu ya hii inahusiana na kile kinachoitwa magical kufikiri, ambayo ni jambo lingine linalofanya mwana wa umri wa miaka mbili kusisitiza juu ya kutumia tu kijiko cha pink (kwa sababu chakula hakila ladha na kitu kingine) au matokeo yake kukataa kwake bafu tangu ana hakika kwamba watoto wanaweza kutoweka chini ya kukimbia.
Ikiwa mtoto wako ni mdogo juu ya kutumia siki ya chakula cha mchana, huenda amejenga uunganisho katika akili yake kati ya potty hiyo na kitu kisichofurahi.
Kabla ya kuzingatia ndege za dhana, ingawa, fikiria ikiwa kuna sababu halisi na za kweli yeye hataki kutumia potty. Angalia karibu na bafuni katika shule ya watoto wa kitalu. Je! Kuna picha kwenye ukuta ambayo haipendi? Je, ni giza sana? Binti yangu mara moja alikataa kutumia potty katika kituo cha huduma ya siku kwa sababu "alipendeza funny" (freshener hewa ilikuwa imara sana na yeye ni nyeti kwa harufu). Tena, msamiati mdogo wa mtoto wako anaweza kufanya iwe vigumu kumwambia kitu kibaya, lakini ikiwa unashuhudia kitu fulani, unaweza kumuelezea na kuchunguza majibu yake.
Sababu ya wasiwasi inaweza kuwa ya kimwili lakini inaweza kuhusiana na utaratibu tofauti ambao wanatumia shuleni. Je! Watoto hutumia potty katika kikundi? Watoto wengine wanaweza kupata kwamba kutenganisha. Ni mazoea gani unayofuata nyumbani ili uweze kuwa na wafanyakazi? Baadhi ya familia zina wimbo wanaoimba wakati wa potty au kuruhusu mtoto kusoma kwenye choo. Kufanya mila hiyo sehemu ya uzoefu katika shule ya kitalu inaweza kwenda njia ndefu ya kufanya mtoto mdogo au umri wa miaka miwili kujisikie zaidi kwa urahisi. Na usijisikie kuwa unawaweka wafanyakazi. Kwa hakika wana hamu ya kuwa na mtoto aliyejifunza vizuri katika huduma yao na wanapaswa kuwa tayari kufanya kile kinachohitaji ili kumsaidia kuendelea.
Kukabiliana na Hofu ya Ajali Sababu nyingine mtoto wako anaweza kutaka kuwa mmoja wa watumiaji wa pombe kwenye shule ya kitalu ni kwamba haipendi kinachotokea wakati "watoto hao" wana ajali. Waulize wafanyakazi nini taratibu zao ni wakati mtoto anapiga au ana harakati za matumbo katika suruali yake. Ikiwa unafikiria kuwa wanatumia mbinu za mafunzo ya vyoo zisizofaa , unapaswa kushughulikia hilo na mkurugenzi wa huduma ya siku.
Unaweza pia kumuuliza mtoto wako kile alichoona kimetokea. Labda ameona kilio kijana baada ya ajali, haitaki kuwa mtazamo wa tahadhari, au tu anataka kuepuka kuwa moja ya udongo wa carpet. Katika kesi hiyo, unaweza kutaka kuona kama unaweza kuathiriana na mtoto wako: anaweza kuvaa suruali ya mafunzo ya kupuuza kama Pull-Ups "tu kama" lakini inahitaji kujaribu na kutumia choo wakati anapaswa kwenda.
Kusimamia Nia ya Kuwa Kama Kila Mengine Kila mpangilio ni tofauti, lakini najua kwamba wakati mzee wangu alikuwa anaonyesha ishara za maandalizi ya mafunzo ya potty hakuna hata mmoja wa wenzao aliyekuwa mwenye choo mafunzo. Alikuwa na uwezo wa kutumia potty mwenyewe, lakini kwa sababu wachezaji wake walikuwa bado katika diapers kulikuwa na msukumo mdogo kwa yeye kwenda kwenye choo. Hakuna mtu mwingine aliyepaswa kuacha kucheza na pee! Pia, mlezi alikuwa chini ya kuunga mkono. Kwa kweli ilikuwa rahisi kwake kuwa na watoto wake wote wa miaka miwili kwenye ukurasa huo huo, alihisi. Tulibidi kushughulikia kichwa cha hali hiyo kwa kuimarisha matarajio yetu na kumsifu binti yetu ambaye hakuwa na haja ya diapers tena. Pia tulimwambia mlezi kuwa hatuwezi kumruhusu kuvaa diapers wakati wa mchana. Kutumia reinforcements kama chati ya stika pia inaweza kumsaidia mtoto kuona kwamba kuwa "mtoto mkubwa" ni maalum.
Kama na kila kitu kinachohusiana na kukuza watoto, uwiano ni muhimu. Kwa kuwa unajua kuwa mtoto wako tayari kwa potty, ni sawa kumjulisha kwamba unatarajia kutumia potty katika huduma ya siku. Hakikisha watumishi wanampatia fursa ya kutumia potty kila siku na wanapendeza wakati wakimwambia wanajua anaweza kufanya hivyo. Wewe na mtoa huduma ya mtoto wako unahitaji kuepuka kugeuka potty katika lengo la mapambano na vurugu, ingawa. Kumlazimisha kukaa pale, kumuadhibu kwa kukataa, au kufanya maoni ya kudharau itafanya tu mtoto mdogo kukumba na kukataa zaidi.