Kitabu cha Kitaalam cha Sayansi ya Jamii ya Kindergarten

Malengo ya Sayansi ya Jamii

Wakati wengi wetu tunafikiri kuhusu mtaala wa shule ya watoto wa kike, tunafikiri juu ya usomaji wa kusoma, misingi ya nambari, na kijamii. Wachache wetu wanafikiri juu ya masomo ya kijamii: historia, jiografia, uchumi, na kiraia. Lakini leo, zaidi ya hapo awali, ni muhimu kuanza kuanzisha watoto wetu kwa dhana hizi mapema. Kwa nini ni muhimu zaidi sasa?

Wakati watu ulimwenguni pote wamekuwa wakiingiliana, ushirikiano huo haukuwa rahisi kutambuliwa na wengi wetu.

Leo tuna mzunguko wa habari wa saa 24 na upatikanaji wa watu duniani kote kupitia mtandao. Watoto wa vijana, bila shaka, hutazama habari na kuzungumza na watu kwenye mtandao, lakini hii ndio ulimwengu wanaokua, ulimwengu ambapo kuelewa kwa tamaduni nyingine na watu wengine inaonekana kuwa muhimu zaidi kuliko hapo awali.

Mbali na kujifunza juu ya nchi nyingine na tamaduni, watoto wanahitaji kujifunza mapema kuhusu njia ambazo nchi na watu wanaunganishwa. Hii ni pamoja na ufahamu wa historia na uchumi. Sio kwamba watoto watajifunza yote kuhusu historia ya ulimwengu au hata kuhusu historia ya nchi yao na hakika sio kwamba watajifunza yote kuhusu nadharia ya kiuchumi. Hata hivyo, wanaweza kuanza kujifunza misingi fulani. Tunaweza kufikiria kujifunza hii kama "utayarishaji wa sayansi ya kijamii."

Historia

Njia moja kwa watoto kujifunza kuhusu uhusiano kati ya zamani na ya sasa ni kwao kujifunza kuhusu historia yao ya familia.

Wazazi wao walikuja wapi? Je, ni urithi wao wa kitamaduni na kikabila? Kwamba, bila shaka, pia ni njia ya watoto kuona jinsi sisi sote tumeunganishwa. Watoto wengine wana mababu ambao walikuja nchi hii kabla ya kuwa nchi, wakati wengine ni kizazi cha kwanza cha Wamarekani, ambao wazazi wao wamefika Amerika tu au waliokuja na wazazi wao kwenda Amerika.

Lakini katika kujifunza kuhusu siku za nyuma, watajifunza jinsi watu walivyoishi na nini matukio makubwa ya kihistoria ni.

Jiografia

Kujifunza jiografia inaweza kuwasaidia watoto kujifunza kuhusu tamaduni tofauti na kujifunza kuhusu rasilimali kubwa na tofauti duniani. Watu hutegemea rasilimali za sehemu ya Dunia ambayo wanaishi. Maisha yao yanaweza pia kuamua na aina ya mafunzo ya ardhi ambapo wanaishi. Je! Nchi hiyo ni milima? Flat? Moto? Kavu? Mvua? Nyumba za watu zinafaaje kwa mazingira yao? Hiyo ni baadhi tu ya maswali ambayo yanaweza kujibiwa.

Uchumi

Uchumi kwa watoto wachanga? Nini? Msingi tu. Maneno haya yanaweza kuonekana kuwa mchanganyiko kwa watoto wadogo vile, lakini ikiwa unatazama kile wanachomaanisha, sio vyote vinavyochanganya.

Tunafanya biashara kwa kila mmoja na kwa nchi nyingine kwa bidhaa na huduma tunayotaka. Ikiwa hakuna mengi ya bidhaa hizo na sio watu wengi wanaowapa huduma hizo, hawapungukani. Ikiwa tuna zaidi ya kitu kimoja tunachohitaji au tunataka na hatuna fedha za kutosha kwa wote, tunapaswa kufanya uchaguzi.

Masomo ya kiraia

Hatuwezi kusikia kuhusu "kiraia" kufundishwa tena - lakini lazima iwe. Inawezekana kufundishwa zaidi katika miaka ya mwanzo kuliko wakati wowote mwingine wakati watoto wetu wanapo shuleni. Hizi ni misingi ya kufundishwa kwa vijana. Zaidi kutumika kufundishwa wakati watoto walikuwa shuleni la sekondari.

Mafunzo ya Utamaduni

Amerika daima imekuwa "sufuria iliyoyunguka," lakini inaonekana kama sisi tuna wahamiaji zaidi na zaidi wanaokuja kutoka nchi zaidi ambazo utamaduni wao ni tofauti kabisa na yetu. Hapo awali, tulikuwa na wahamiaji wengi kutoka nchi mbalimbali za Magharibi mwa Ulaya, nchi ambazo tulishirikiana na historia fulani na kawaida ya ulimwengu. Kwa watu wengi wanaotoka nchi nyingine, ni muhimu zaidi kuliko hapo awali kwa watoto wetu kuelewa tofauti za kitamaduni.