Ni vigumu kuzungumza juu ya fedha, hata wakati majadiliano ni pamoja na mtu mzima na wa kawaida. Linapokuja kufundisha watoto wako kuhusu fedha-hasa, ni nini "unataka" na nini "mahitaji" -naweza kuwa hata zaidi. Si rahisi kuelezea mtoto wako kwamba lori ya toy anafikiri anahitaji , sio muhimu kama umeme unaohitajika kuwa na nyumba yako.
Kusema hapana ni sehemu muhimu ya kufundisha watoto kwamba hawawezi kuwa na kila kitu wanachotaka (hata ikiwa ni nafuu). Watoto wanapaswa kujua wewe utatoa kila kitu wanachohitaji. Kuwafundisha tofauti kati ya mahitaji na matakwa itawaweka na vipaumbele vyenye vya kifedha vinavyowasaidia baadaye.
Pata wazi kwa tofauti katika akili yako mwenyewe
Kabla ya kuanzisha majadiliano na watoto kuhusu kile ambacho ni haja na kile kinachohitajika, ni muhimu kuhakikisha kuwa una kushughulikia vizuri katika akili yako mwenyewe. Kufautisha kati ya mahitaji na matakwa inaweza kuwa ngumu kidogo katika dunia ya leo. Kwa kweli, tafiti zinaonyesha teknolojia imebadilika ufafanuzi wetu wa mahitaji dhidi ya unataka.
Kwa mfano, unahitaji smartphone? Labda, simu yako ni muhimu kwa sababu inakuwezesha kupiga simu kwa msaada katika tukio la dharura. Na labda unafanya biashara inayohitaji kuwa na simu ili uweze kupata pesa ambayo inachukua mahitaji yako ya msingi.
Lakini, kwa upande mwingine, watu wengi wanaishi bila smartphone.
Kwa usahihi, unaweza kufanya "mahitaji" yote kuanguka katika makundi ya chakula, makaazi, na mavazi, wakati "unataka" ni kitu kingine zaidi ya hilo. Kuna eneo la kijivu, bila shaka-kwa mfano, Oreos ni chakula, lakini hakika sio lazima.
RV hutoa makao, lakini kitu cha chini sana na vitendo zaidi hakika hila ni "haja." Mavazi ya designer hutoa joto na ulinzi, lakini hakuna mtu anayehitaji jozi ya $ 200.
Dichotomy hii ni hatua ngumu sana kwa watoto na vijana kuelewa. Maelekezo na mazoezi ya umri yanaweza kusaidia.
Soma Vitabu Pamoja
Wakati una watoto wadogo, kitabu cha picha kwenye somo kinaweza kuanza majadiliano. Hapa kuna vitabu vichache ambavyo vinaweza kusaidia watoto kujifunza kutofautisha kati ya matakwa na mahitaji:
- "Charlie na Lola: Kweli, Ninahitaji Skates halisi ya Ice," na Lauren Child . Wakati Lola anaenda skating barafu na rafiki yake Morten, yeye lazima kabisa awe na skates yake mwenyewe ili aweze kuwa skater bora zaidi katika shule nzima. Charlie anamkumbusha kwamba yo-yo yake na gitaa-ambayo yeye kweli, alitaka-kuishia bila kutumika katika chumbani, lakini yeye ni uhakika wakati huu ni tofauti.
- "Hizi Viatu," na Maribeth Boelts . Wote Jeremy anataka ni jozi ya viatu hivyo, wale ambao kila mmoja shuleni huonekana amevaa. Ingawa bibi wa Jeremy anasema hawana nafasi ya "unataka," tu "haja." Wakati viatu vyake vya zamani vimeanguka shuleni, ameamua zaidi kuliko kuwa na viatu hivyo. yeye ni mdogo sana anajua kwamba miguu maumivu haifai sana.Jeremy hivi karibuni anaona kwamba mambo ambayo ana buti ya joto, bibi mwenye upendo, na nafasi ya kumsaidia rafiki-ni ya thamani zaidi kuliko mambo anayotaka.
- " Lily anajifunza kuhusu Wants na Mahitaji," na Lisa Bullard . Lily anataka baiskeli mpya. Na mvua mpya. Na ice cream. Lakini ni mambo gani ya mambo anayohitaji? Kama Lily na baba yake wanaendesha gari karibu na mji, Lily hivi karibuni anajua kwamba anataka na mahitaji ni mambo tofauti. Anatafuta mambo ambayo watu wanapaswa kuwa nayo. Anaweza hata kuwakumbusha baba yake kwamba hahitaji bia ya mizizi!
Je! Majadiliano ya Cart Shopping
Wakati mtoto wako akifikia chekechea, ana uwezekano tayari kuanza kujifunza maelezo zaidi kuhusu "anataka" dhidi ya "mahitaji" (ikiwa hujashughulikia wakati alipouliza daima vitu vidogo alivyoona kwenye matangazo kama mtoto mdogo!) Ikiwa wako mtoto mara kwa mara anakuja kwenye duka la vyakula na wewe, hii ni zoezi rahisi kufanya.
Ikiwa anaweza kusoma, amruhusu kuzingatia orodha ya mboga na kutambua vitu hivi kwake kama mahitaji. Unapotembea kupitia viwanja na kuchukua vitu, muulize mtoto wako ikiwa ni haja au unataka.
Ikiwa ni kwenye orodha, ni haja; kama siyo, ni unataka. Sabuni ya kufulia iko kwenye orodha, hivyo hiyo ni haja. Ice cream haipo kwenye orodha, hivyo hiyo inahitaji.
Mara tu ana umri mdogo, unaweza kuzungumza juu ya pointi za bei, pia-kwamba ice cream ya vanilla inauzwa, lakini barabara ya mawe ice cream inaonekana ya ladha, ingawa haifai. Je, angepaswa kuondoa kutoka kwenye orodha ili kupata barabara ya miamba badala ya vanilla? Hii inafundisha mtoto wako jinsi unavyofanya dhabihu (au kuokoa pesa) kununua vitu unayotaka, au jinsi ya kufanya kazi hiyo maalum katika bajeti.
Unda Chati Inataka na Inahitajika
Ikiwa unaweza kumwamini mtoto wako na mkasi, unaweza kufanya mazoezi ya kuchochea majadiliano ili kuonekana anataka kulingana na mahitaji. Kunyakua stack ya magazeti au flyers za matangazo kutoka gazeti, pamoja na karatasi.
Chora mstari chini katikati ya karatasi na studio upande mmoja kama "unataka" na upande mmoja kama "mahitaji." Waulize mtoto wako kukata vitu vinavyofaa katika kila kikundi, halafu kuzungumza juu ya kile alichaguliwa. Unaweza kufanya shughuli, pia, ili kuonyesha watoto wako kwamba watu wazima wanapenda, pia, kwamba hawawezi daima kununua.
Kufanya Zoezi la Bajeti ya Kaya
Mara mtoto wako akiwa mzee wa kutosha kuelewa misingi ya kuongeza na kuondosha, unaweza kufanya kazi ya bajeti ya mkojo. Mpe kiasi kikubwa cha pesa-sema, $ 800-na orodha ya gharama, mahitaji na mahitaji.
Orodha inaweza kuwa na mahitaji kama vile kodi ($ 500-ni zoezi tu!), Vyakula ($ 50), gesi (dola 20), na malipo ya gari ($ 200), na pia anataka michezo kama video ($ 25), cable TV ($ 50), smartphone ($ 75), na nguo za mtindo ($ 75). Hii itamfundisha kuwa baada ya mahitaji, basi sio vyote vinavyotakiwa vinaweza kununuliwa bila kukosa fedha.
Waache Watoto Kulipa Wale Wanaotaka
Watoto wakubwa na vijana wanaweza kujifunza kwanza misingi ya mahitaji kulingana na unavyotaka wakati unawapa kulipa mahitaji yao.
Patia mshahara kila wiki kwa kazi za kukamilika. Basi, basi kijana wako atunue kila kitu anachotaka nje ya mahitaji yake. Nguo mpya mpya, tiketi ya sinema, na pizza na marafiki lazima wote watatoke katika bajeti yake mwenyewe.
Bila shaka, mtoto wako atahitaji mwongozo kutoka kwako juu ya jinsi ya kuokoa fedha. Kwa hiyo kabla ya kuanza mradi huu, kaa pamoja pamoja na kutambua vitu anavyohitajika kila mwaka-kama mavazi ya kuku, kutumia pesa kwa ajili ya likizo ya familia, na sneakers mpya za mpira wa kikapu. Jadili ni kiasi gani atahitaji kuokoa kila wiki ili kuhakikisha ana fedha nyingi ili kufunika mambo hayo.
Basi, basi amruhusu jinsi ya kutumia pesa zake kwa matakwa mengine. Ikiwa anafanya kosa la kutumia pesa zote siku ya kwanza anaipata, usiwe tena tena. Kuondoka nje ya kutembea na marafiki au kutokuwa na uwezo wa kununua unahitaji kumkumbusha kufanya vizuri zaidi wakati ujao.
Hebu afanye na matokeo ya asili na kuelezea kuwa ni unataka na anaweza kuishi bila hiyo. Naye atajifunza ujuzi wa pesa muhimu ambao utamtumikia vizuri wakati wote wa maisha yake.
Kuwa na Nia ya Kusema Hapana
Ni vigumu kukataa mtoto wako kila kitu anachotaka, lakini kutoa kila kitu kilichoulizwa hakumfanyi neema yoyote. Kwa kweli, kunyanyasa mtoto wako inaweza kusababisha ustadi-ambayo masomo yanahusiana na kupunguzwa kwa maisha na viwango vya juu vya unyogovu.
Ikiwa anaomba toy mpya au anaomba kwa mkufu mpya, akisema hakuna wakati mwingine kumkumbusha kwamba hahitaji vitu hivyo.
Unapofundisha mtoto wako tofauti kati ya matakwa na mahitaji, atakuwa na maudhui zaidi na yale anayo. Na utakuwa na uwezekano zaidi wa kumlea mtoto ambaye huwa maudhui, mtu mzima mwenye uwezo wa kifedha.
> Vyanzo:
> Ofisi ya Ulinzi wa Fedha: Kuna mambo ambayo ningeweza kutumia kumfundisha mtoto wangu kuhusu mahitaji na mahitaji?
> Goldscheider F. Encyclopedia ya Kimataifa ya Sayansi ya Kijamii & Tabia . Pili. Amsterdam, Uholanzi: Sayansi ya Elsevier; 2015.
> Mito TJ. Jukumu la Teknolojia katika kuchanganyikiwa kwa mahitaji na mahitaji. Teknolojia katika Society . 2008; 30 (1): 104-109.